《大学计算机应用基础（第2版）》根据教育部计算机基础教学指导委员会、教育部文科计算机基础教学指导委员会制定的《关于高等学校计算机基础教学基本要求》而编写。《大学计算机应用基础（第2版）》分为基础导论、应用技术和信息管理3篇共10章。上篇为基础篇，讲述了计算机基本概念、计算机中的信息表示、计算机硬件结构、工作原理及性能、计算机软件基础、信息社会与计算机安全，为计算机应用提供必备的基础。中篇为技术篇，包括操作系统、编辑排版技术、多媒体技术、网络技术和因特网应用5个方面。下篇为信息管理篇，包括信息管理基础和Visual Basic（VB）程序设计基础两部分。根据专业需求可选学VB。
    《大学计算机应用基础（第2版）》是国家精品课程配套教材，以精品课程教学队伍为核心，由具有丰富教学经验的一线教师编写，内容新颖、概念清楚、技术实用，配有大量的例题、习题，连贯性强。适合作为高等学校本科专业计算机公共基础课教材，也可作为计算机爱好者的自学用书。

    5.4.1演示文稿的作用
    据网络资料介绍心理学家关于人类获取信息来源的实验结论：人类获取的信息83％来自视觉，11％来自听觉，两方面之和为94％。说明多媒体技术刺激感官所获取的信息量，比单一地听讲多很多。如果采用演示文稿展示信息就能起到刺激观众视觉的功效，那是不是把所有报告内容都做成演示文稿就可以了？并不是这样。演示文稿与发言者是互相补充，互相影响的。演示文稿只是起到画龙点睛，展示一些关键信息的作用，而发言者必须对演示文稿展开说明，才能收到好的效果。要特别注意的是创建幻灯片演示文稿的目的是支持口头演讲。5.4.2演示文稿的内容
    在演示文稿中一般用文字表现报告的标题与要点。一方面可以方便听者笔录，另一方面通过文稿的文字内容来表达报告会的内容进程以及表达报告中的关键信息。在制作演示文稿时，图片、动画、图表都是些很好的内容表现形式，都能给予听众很好的视觉刺激。但并不是将所有内容都做成图片、动画就是最好的。要注意的是每种表达方式都有它的局限性，要清楚它们之间的特点才能用好它们。在多媒体中，文本、图形、图像适合传递静态信息，动画、音频、视频适合传递过程性的信息。
    5.4.3演示文稿的设计原则
    1.整体性原则幻灯片的整体效果的好坏，取决于幻灯片制作的系统性、幻灯片色彩的配置等。幻灯片一般是以提纲的形式出现。制作幻灯片时要将文字做提炼处理，做到要点强化、文字简练，重点突出。2.主题性原则在设计幻灯片时，要注意突出主题，通过合理的布局有效地表现内容。在每张幻灯片都应注意构图的合理性，可使用黄金分割构图，使幻灯片画面尽量地做到均衡对称。从可视性方面考虑，还应当做到视点明确（视点即是每张幻灯片的主题所在）。利用多种对比方法来为主题服务。例如黑白色对比，互补色对比（红和青、绿和品、蓝和黄），色彩深浅的对比，文字大小的对比等。

上篇 基础知识篇
第1章 计算机的基本概念
1．1 什么是计算机
1．2 计算机的发展
1．2．1 计算机的发展过程
1．2．2 计算机的发展趋势
1．3 计算机的分类
1．4 计算机的应用
习题1

第2章 计算机中信息的表示
2．1 数制
2．1．1 数制的概念
2．1．2 数制中的位权
2．2 二进制数据表示
2．2．1 二进制的特点
2．2．2 数的二进制表示
2．3 不同数制问的转换
2．3．1 R进制数转换为十进制数
2．3．2 十进制数转换为R进制数
2．3．3 二进制数转换为八进制数、十六进制数
2．3．4 八进制数、十六进制数转换为二进制数
2．4 计算机中的数据及其编码
2．4．1 数据的单位
2．4．2 常用的数据编码
2．4．3 计算机中数的表示
习题2

第3章 计算机系统
3．1 计算机的组成和工作原理
3．1．1 计算机系统组成
3．1．2 计算机工作原理
3．2 微型计算机发展
3．3 微型计算机的基本结构
3．3．1 主板
3．3．2 中央处理器
3．3．3 输入输出设备
3．3．4 存储器
3．3．5 I／O总线与I／O接口
3．4 微型计算机的性能指标
3．5 计算机软件
3．5．1 计算机软件的概念
3．5．2 计算机软件的分类
3．5．3 操作系统
3．5．4 程序设计语言和语言处理程序
3．6 数据管理
3．6．1 数据库的基本概念
3．6．2 数据库系统
3．6．3 客观世界的抽象表示
3．6．4 关系模型
3．7 信息社会与计算机安全
3．7．1 信息社会
3．7．2 计算机网络的安全
3．7．3 软件知识产权
3．7．4 计算机职业道德规范
习题3

中篇 应用技术篇
第4章 操作系统
4．1 操作系统的基本概念
4．1．1 操作系统的定义
4．1．2 操作系统的作用
4．2 操作系统的特性
4．2．1 程序并发性
4．2．2 资源共享性
4．3 操作系统基本功能
4．3．1 进程管理
4．3．2 存储管理
4．3．3 设备管理
4．3．4 文件管理
4．4 用户接口
4．5 Windows操作系统
4．5．1 窗口基本操作
4．5．2 Windows的文件管理
4．5．3 回收站与剪贴板
4．5．4 汉字输入
习题4

第5章 编辑排版技术
5．1 文字编辑设计
5．1．1 文字编排要求及基本形式
5．1．2 版面中的文字编排
5．1．3 文字编排中的美化
5．2 Word软件的编辑与排版
5．2．1 编辑文档
5．2．2 格式编辑
5．2．3 图形
5．2．4 水印
5．2．5 自选图形
5．2．6 艺术字和艺术图案
5．2．7 文本框
5．2．8 Word软件的工具使用
5．2．9 表格制作
5．2．10 文档编排实验
5．3 电子表格软件
5．3．1 电子表格软件的基本功能
5．3．2 中文Excel的基本知识
5．3．3 工作表的基本操作
5．3．4 单元格的格式编辑
5．3．5 数据管理与分析
5．3．6 建立图表
5．3．7 表格编辑实例
5．4 演示文稿
5．4．1 演示文稿的作用
5．4．2 演示文稿的内容
5．4．3 演示文稿的设计原则
5．4．4 演示文稿的制作步骤
5．4．5 PowerPoint2003演示文稿制作软件的使用
5．4．6 幻灯片放映
习题5

第6章 多媒体技术
6．1 多媒体技术概述
6．1．1 媒体
6．1．2 多媒体
6．1．3 多媒体技术的主要特点
6．1．4 多媒体数据的特点
6．1．5 多媒体系统的组成
6．1．6 多媒体数据的压缩与解压缩
6．1．7 流特征
6．1．8 多媒体技术发展趋势
6．2 数字媒体——声音
6．2．1 声音的数字化
6．2．2 音频文件格式
6．2．3 声音文件的录制和播放
6．3 数字媒体——图像
6．3．1 有关色彩的基本常识
6．3．2 图像的数字化
6．3．3 位图与矢量图
6．3．4 数字化图像的保存
6．3．5 图像文件的查看和制作
6．4 数字媒体视频
6．4．1 视频的数字化
6．4．2 数字化视频的保存
6．4．3 视频文件的播放
6．5 多媒体工具综述
6．5．1 多媒体创作工具
6．5．2 多媒体应用工具
6．6 多媒体制作实例
6．6．1 多媒体制作工具——Video Studio
……
第7章 计算机网络技术
第8章 因特网应用
下篇 信息管理篇
第9章 信息管理基础
第10章 Visual Basic程序设计基础