机械设计课程的研究对象和性质决定了本课程的特点，即内容本身的复杂性，主要体现在“公式多”、“系数多”、“图表多”、“关系多”等方面，因此，学习本课程应注意以下问题：<br> （1）理论联系实际。机械设计是技术性、实践性较强的课程，其研究的对象是各种机械设备中的零部件。与工程实际联系紧密，因此在学习时应充分利用各种机会和条件深入生产车问、实验室，注意观察实物和模型，增加对常用机构和通用机械零部件的感性认识。了解机械工作的条件和要求，做到理论知识和生产实际的有机结合。<br> （2）抓住课程体系。掌握机械零部件设计的共性问题及一般思路。机械设计是以机械零件为线索，标准件以选择型号为主，然后进行适当的校核。在学〉J每一个零件时，都要了解零件的工作原理、失效形式、材料选择、工作能力计算及结构设计，内容虽然很多，但目的只有一个--设计零件。<br> （3）综合运用先修课程的知识解决机械设计的实际问题。机械设计是一门综合性较强的课程。在设计零件过程中，要用到多门先修课程的知识，如轴设计这部分，当对轴进行强度刚度校核时，就要运用理论力学、材料力学的知识，因此，在学习本课程时，必须及时复习先修课的有关内容，做到融会贯通地综合运用。<br> （4）理解系数引入的意义。机械设计中，由于实际影响因素很复杂，而这些因素常常由系数来反映，所以在公式中系数很多，要充分理解系数的物理意义、影响系数的因素及如何取值。<br> （5）培养解决工程实际问题的能力。设计参数、经验公式和经验数据多因素、多方案的分析和选择是解决工程实际问题中经常遇到的问题，也是学生在学习本课程中的难点。因此，在学习本课程时一定要尽快适应这种情况，按解决工程实际问题的思维方法，提高机械设计能力，特别是机械系统方案的设计能力和机构设计能力。<br> 通过对本课程的学习，使学生逐步掌握机构和机械零件的设计方法及有关机械设计的一些基本理论与注意事项，了解机械设计的一般过程，具备简单机械的整体设计能力。<br> ……
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