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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
临床神经心理学认知评估手册
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787560984124
  • 作      者:
    (英)John R Hodges著
  • 出 版 社 :
    华中科技大学出版社
  • 出版日期:
    2013
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编辑推荐
  神经心理学是研究脑与心理之间关系的交叉性学科,交叉的两个主要领域是神经病学和心理学。近年来,我国临床神经心理学越来越受到重视,但可供临床医师使用的神经心理学的专业参考书却寥寥无几,且大都是外文原版或影印版,比较实用的临床神经心理测评工具书更是少见。
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作者简介
  John R Hodges,教授从1997年起任英国剑桥大学行为神经科学教授,2007年起任澳大利亚国家与健康医疗委员会(NHMRC)首席研究员(Principal Research Fellow)、联邦学者(Federation Fellow)和南威尔士大学认知神经科学教授。他目前已在国际权威期刊累计发表400余篇论文,同时还出版了6本颇具影响力的学术专著。
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内容介绍
  《临床神经心理学认知评估手册(第2版)》由John R Hodges教授总结自己多年的临床科研和教学经验精心编写而成,是一本难得的临床神经心理学测评工具书。与以往的神经心理测评的书籍相比,该书更注重实践性与可操作性。
  《临床神经心理学认知评估手册(第2版)》旨在为进行床边或门诊神经心理认知功能评估提供合理的理论基础,同时也为如何正确采集病史及如何对高级认知功能障碍进行检查提供实践指导。《临床神经心理学认知评估手册(第2版)》中还精选了若干病例,借此对所提倡的方法进行详细阐述,并在书后附有常用的神经心理学测试以供参考。
  《临床神经心理学认知评估手册(第2版)》所涉及的基本内容和方法非常适合我国从事神经心理学的临床医师及相关科研人员阅读,也是研究生及年轻医师进行培训的理想选择。
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精彩书摘
  我曾为众多进修医师、精神科医师及心理咨询师提供认知功能与评估的相关培训,本书即为对过去若干年教学经验的总结。最初我曾尝试编写一本简洁的仅针对床边测评的口袋工具书,然而随后发现仅仅描述如何评估认知功能并没有什么意义,除非读者对正常的心理功能有一定的概念,因为这些概念是进行认知功能评估的基础。更重要的是,这些概念可以指导读者对测试的结果进行合理的解释。因此,这本书从范畴与容量上都进行了扩展,旨在为床边或门诊的认知功能评估提供合理的理论基础,同时也为如何正确采集病史及如何对高级认知功能障碍进行检查提供实践指导。书中还描述了过去两年中我所遇到的十二个病例,借此对所提倡的方法进行详细阐述。全书最后简介了常用的神经心理学测试。
  当我在撰写评估基础的理论部分时,涉及了认知功能研究的两大分支——传统的定位诊断方法和新近的认知神经心理学。大部分临床医师对前者更为熟悉。追溯到20世纪,从Broca、Wernicke、Pick、Dejerine等人的最初发现起,神经病学专家就对高级认知功能的定位十分感兴趣。在经历了一段沉寂后,结构神经影像(CT和MRI)与功能神经影像(PET和SPECT)上的新进展给这一传统方法带来了新的活力,并且在众多认知功能的定位上也取得了不少进展,我也将对这些进展进行概括。
  另一重要分支——认知神经心理学,对临床医师来说则较为陌生。大多数医学教程仍然仅包括心理学的基本知识,而几乎从不涉及认知神经心理学的内容。甚至一些心理学专业的毕业生对这一领域也知之甚少。然而在过去20年间,研究者对该领域表现出极大的兴趣,这也给人类心理研究带来了全新的认识。这方面的研究主要来自英国,源于John Marshall、Freda Newcombe、Elizabeth Warrington及其同事的先驱工作。他们采用实验手段对构成阅读、物体识别等认知功能的亚过程进行拆分研究。这种方法为构建详尽的认知功能模型铺平了道路。目前已建立了相关的认知模型,并能进行实验性测试。这些研究者强调单个病例的研究,以及为明确特定的可单独分离出来的认知过程而设计相应的测试。我将会引导读者进入这一激动人心的领域,并综合论述认知神经心理学中具有重要临床意义的进展。
  令人遗憾的是,这两大领域的研究至今仍相互独立,因此尽管我们对语言、记忆、感知等众多方面的认知基础(cognitive basis)已有相当充分的认识,但是对于这些认知过程的神经基础(neural basis)仍知之甚少。那么,在试图结合这些不同的方法并将其引入神经心理学领域的时候就会出现问题。在本书中的方,我将神经病学与认知神经心理学勉强融合在一起,就显得很不可靠。希望在今后若干年中的新进展能巩固我们对于这些领域的认识与理解。
  全书的结构如下:第一、二章介绍认知功能的理论知识,包括具有广泛神经基础的认知功能(注意力/集中、记忆及最高命令“执行”功能),以及定位于一侧半球或一侧半球特定脑区的认知功能(语言、运用、视空间与感知能力)。这两章的各个部分将涉及神经心理、基础应用解剖、临床问题以及恰当的测试方法。其中所提及的测试方法会在附录中详细描述。谵妄与痴呆是行为神经病学与老年精神病学中最常见的疾病,因此在第一章最后进行简要介绍。第三章描述了如何采集认知功能的病史,以及体检方面的一些技巧。第四章介绍了我在床边或门诊所采用的评估方法,也沿袭了之前介绍理论章节的模式。第五章收录了十二个病例,大多数都来自我们的神经病学——精神病学联合认知功能障碍的专科门诊,并且通过病例对之前介绍的方法进行阐述。在第六章中,我将介绍常用的标准化智能测试量表,如简易智能状态量表(mini mental state examination,MMSE)、Blessed常识记忆注意力测试(Blessed informationmemoryconcentration test,IMC test)、Hodkinson简易精神测试(Hodkinson brief mental test)、痴呆评定量表(dementia rating scale,DRS)及剑桥认知测试(Cambridge cognitive examination, CAMCOG)等,以及它们的使用与滥用。最后,附录中补充了精选的神经心理学测试的细节内容,包括那些在神经心理学实践中广泛应用的临床医师必须熟知的测试,以及那些不需要专业训练就能由临床医师应用的简单测试。
  必须指出的是,本书并不是一本神经心理学的教材,神经心理学教材在本书最后的“精选阅读推荐”部分中已列出,同时本书也不是神经心理测评的纲要。本书针对的是临床医师中对认知功能感兴趣但不够了解的初学者。书中所提倡的方法并不能替代专业的心理评估。但是,许多神经科医师与精神科医师都没有接受足够的神经心理学训练。临床医师若能精通床边的认知测评方法,就能更高效地利用神经心理医师所提供的测评服务。例如,不是每一位疑似痴呆的患者都需要转诊到神经心理医师那里。如果能遵循本书列出的基本原则,很多患者都可以得到令人满意的诊断。当然,也有部分患者必须接受系统、深入的神经心理学评估,如第五章中的某些病例。
  如果有处于培训阶段的神经科医师或精神科医师被本书所吸引,进而对神经心理学产生浓厚的兴趣,甚至愿意在该领域进行研究工作,那么这本书的意义将远胜于它的初衷。
  ……
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目录
第一章&nbsp;&nbsp;分散的认知功能<br /><br />理论概述<br /><br />觉醒/注意力<br /><br />记忆<br /><br />高级认知功能、人格与行为<br /><br />第二章&nbsp;&nbsp;谵妄与痴呆<br /><br />谵妄<br /><br />痴呆<br /><br />谵妄与痴呆的鉴别诊断<br /><br />第三章&nbsp;&nbsp;认知功能的定位<br /><br />语言<br /><br />阅读障碍/失读<br /><br />书写障碍/失写<br /><br />计算力障碍综合征<br /><br />运用障碍/失用<br /><br />右侧半球特定功能的损害<br /><br />色盲、颜色失认与颜色命名不能<br /><br />第四章&nbsp;&nbsp;认知功能、神经精神病史采集与体检技巧<br /><br />接诊患者<br /><br />与知情者的会谈<br /><br />家族史<br /><br />既往史<br /><br />酒精摄入<br /><br />体检的建议<br /><br />第五章&nbsp;&nbsp;床边认知功能检查<br /><br />一般观察<br /><br />定向力与注意力<br /><br />情景记忆<br /><br />语义记忆<br /><br />额叶执行功能<br /><br />优势(左侧)半球功能<br /><br />右侧半球功能<br /><br />第六章&nbsp;&nbsp;标准智能测试量表:其应用及滥用<br /><br />介绍<br /><br />简易智能状态量表(MMSE)<br /><br />常识―记忆―注意力测验(IMC):Fuld美国修订版<br /><br />Hodgkinson智能量表<br /><br />Mattis痴呆评定量表(DRS)<br /><br />剑桥认知量表(CAMCOG)<br /><br />阿尔茨海默病评定量表(ADAs)<br /><br />第七章&nbsp;&nbsp;Addenbrooke’s认知功能检查量表的修订版和补充测试的建议<br /><br />常模数据<br /><br />关于特殊病例的补充测试<br /><br />第八章&nbsp;&nbsp;病例分析<br /><br />病例1&nbsp;&nbsp;轻度认知功能损害(MCI)<br /><br />病例2&nbsp;&nbsp;早期阿尔茨海默病<br /><br />病例3&nbsp;&nbsp;中度阿尔茨海默病<br /><br />病例4&nbsp;&nbsp;抑郁性假性痴呆<br /><br />病例5&nbsp;&nbsp;行为异常型的额颞叶痴呆<br /><br />病例6&nbsp;&nbsp;进行性非流利性失语(PNFA)<br /><br />病例7&nbsp;&nbsp;语义性痴呆<br /><br />病例8&nbsp;&nbsp;进行性面孔失认和人格改变(额颞叶痴呆中的右侧颞叶改变)<br /><br />病例9&nbsp;&nbsp;皮质基底节变性<br /><br />病例10&nbsp;&nbsp;进行性核上性麻痹(PSP)<br /><br />病例11&nbsp;&nbsp;路易体痴呆<br /><br />病例12&nbsp;&nbsp;阿尔茨海默病的视觉变异型(大脑后部皮质萎缩)<br /><br />病例13&nbsp;&nbsp;亨廷顿病<br /><br />病例14&nbsp;&nbsp;遗忘型卒中:双侧丘脑梗死<br /><br />病例15&nbsp;&nbsp;短暂性癫痫性遗忘(TEA)<br /><br />附录&nbsp;&nbsp;神经心理学测试<br /><br />精选阅读推荐<br /><br />中英对照<br /><br />英中对照<br /><br />原著致谢<br /><br />译者后记
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