读了徐樱姊的书稿，感慨万千。方桂比我大九岁，但我们可说是同时代的人。我们的历程，相同处实在很多。我们都经过了历史上未有的变化，我们都想从学术贡献于国家的现代化，我们都经过了关系国家存亡的抗日战争。一生播迁，弦歌未辍，我们都是幸运的人。
　　早在清华读书的时候，就听见了方桂的名字，知道他是一个杰出的青年语言学家。国学主张“读书必先识字”，所以文字学，那时叫作小学，是国学的一重要部分。等到方桂同赵元任先生等把范围扩充到语言，利用近代的方法，就奠定了中国语言学的基础。这是中国学术史上的一件大事。
　　三十年代方桂曾获中央研究院的杨铨奖。那时中研院有两个全国性的奖：人文科学的杨铨奖和自然科学的丁文江奖，是国家最重要的学术奖，当事者无意续办，便都削减了。在方桂以后，我曾获丁文江奖，所以我们可说有“同榜之雅”。
　　我们初见大约在五十年代在芝加哥。那时我在芝大教书，方桂来教一个夏季。一见如旧识，两家相聚为欢。方桂寡言，樱姊热诚，我们对事的看法，有不少相同之处。

　　方桂每观平剧锁麟囊中的富家女薛湘莲，洪水倾家，抱了个破碗，到街上打粥，他总寄以无穷的同情和感慨，因自身真的有此酸辛啊！
　　兵乱平息，全家预备回乡。家财一失大半，老太太可变了主意了。她认为手上还拿着点有限的钱，回乡坐吃山空，能有甚么发展呢？要想再建家业，重整门庭，儿女们必须受良好的教育，才能望其有成。若是乡居，老死田园，舆草木同腐，这一门显赫世代书香，不是就此完结了吗？要想翻身，非带了儿女，回北京奋斗不可。而老太爷因弃官破产，万念全灰，他没有再图崛起的雄心了。他认为儿女幼小，一家拖回京城大地方，必须撑着场面，食指浩繁，若维持不下，前途不堪设想。夫妻因此争执讨论了好久.婆母真是女中强人，她当机立断，他们就把手中所有，二人彼此分了一半，他带了两位姨太太，而她带了三个儿女，夫妻从此分道扬镳！
　　造一分途，对于他们姊弟三人方瑞（后改名李漪）、方玉、方桂的前途，是百分之百的决定关键。
　　在人方桂正传以前，我想把婆母传奇性的一生，也略谈一谈。遣也是方桂晚年的一个心愿.他很想给母亲写个小传，但苦于不善于写本行以外的叙事体裁，所以把老人家的照片放大配框，朝夕默念，以尽孝思。

方桂与我五十五年
思念母亲

附录
悼念我的老师李方桂先生
非汉语语言学之父