LiveABC互动英语教学集团成立于2000年，总部设于台湾台北。其前身为希伯仑有限公司，是率先投入台湾多媒体教学光盘制作的先驱者。LiveABC以发展自行研发的交互式英语教学光盘产品及书籍为主，并结合网络、多媒体互动技术及传统平面出版等重要语言学习途径，以协助语言学习者以互动方式有效地学习语言。目前，LiveABC为当今“英语数字学习第一品牌”。

　　《新托业7大题型满分秘籍》以自主学习为设计理念，以新托业听力考试为题材，内附MP3朗读光盘。    　　《新托业7大题型满分秘籍》应新版托业考试方向，内容更多元化，归纳出应考技巧、必考知识点，并将考试的各个部分按照题型分类，配有练习题和十分详细的解答分析。    该书书稿文字内容质量上乘，讲解细致周到，封面设计醒目而别具特色，在新托业考试类书籍中独树一帜。

　　Unit3Part2简短问答

　　题型说明此部分共30题（考试题中Q11-Q40），是四个听力单元中唯一纯粹考“听”的能力的单元，问题及选项均“不”出现在试题本中。每个问题有三个选项，作答者要试着选出最恰当的回应。这个大题的题型及回答有一定的规律，只要充分了解并学会辨识关键词，便可轻松得分。

　　题型分析此部分共30题（考试题中Q11-Q40），是四个听力单元中唯一纯粹考“听”的能力的单元，问题及选项均“不”出现在试题本中。每个问题有三个选项，作答者要试着选出最恰当的回应。这个大题的题型及回答有一定的规律，只要充分了解并学会辨识关键词，便可轻松得分。

　　题型1Wh-QuestionsAWhen问“时间Tips★预想有关“时间”的答案，如几点几分、一天中的某时段（inthemorning/afternoon/evening或atnight等）、星期几、日期、月份、年份等。

　　★回答也可能是“另一事件”前后或发生的同时，答案则包含关键词如：before“在??之前”、after/assoonas“在??之后”或while/when“在??的同时”等。

　　Example

　　1.Whendoyouwanttoholdthemeeting?(A)Let’smeetatthecafé.(B)Foraboutthreedays.(C)Let’sscheduleitforTuesday.解析题目问“你想要什么时候举行会议呢？”，解题关键词为表时间的Tuesday，故适合的选项为(C)“让我们预定在礼拜二吧。”选项(A)是回答地点，选项(B)“for+一段时间”通常用来响应“花多长的时间”。

　　2.Whendidyoubecomeinterestedincomputerprogramming?(A)WhenItookacomputerclassatschool.(B)Inabouttwoorthreeweeks.(C)Igoonlineeveryday.

　　解析本题的意思为“你是什么时候对计算机程序有兴趣的？”解题关键词为表时间的When“当??的时候”，故适合的选项为(A)“当我在学校上计算机课的时候。”选项(B)“in+一段时间”表“在（多少时间）之后”，问句应为将来时，而非过去时。选项(C)“我每天都上网。”与时间无关。BWhen问“地点”

　　Tips★预设答案与“某一地点或场所”有关，包括可放置物品的容器或家具、房间、办公室、建筑物、公共设施、城市、国家等。

　　Example

　　1.Whereiseveryonegoingtogoforlunchtoday?(A)Mostofuswillbegoingabout12noon.(B)Ithinkwe’reallgoingtothatnewItalianrestaurant.(C)Itwillcostabout10bucksforeach.解析题目问“今天大家要去哪里吃午餐呢？”，解题关键词为表地点的restaurant，故适合的选项为(B)“我想我们应该都会去那家新开的意大利餐厅吧。”选项(A)“我们大多数人大约会在中午十二点去。”为回应时间。选项(C)“每个人要花费大约十美元。”为回应费用多少，(A)、(C)均与地点无关。

　　2.Whereshouldweputallofthereports?(A)Wecanstoretheminthisdrawer.(B)Nowwouldbeagoodtimetoreport.(C)Patrickwillcallwhenheisfinished.解析本题问“我们应该把这些报告放在哪里呢？”，解题关键词为表地点的drawer，故适合的选项为(A)“我们可以把它们存放在这个抽屉里。”选项(B)“现在会是作报告的好时间。”和选项(C)“当帕特里克完成时他会打电话来。”均与地点无关。CWho/Whose问“人”

　　Tips★预想有关“人”的答案。包括：①人名、姓氏（以Mr./Mrs./Ms.等称谓）②对象、职称或身份关系★Whose问谁的，答案是人加“'s”表示所有格（如Mary's、mycoworker's等），或以所有格代词回答（如mine、ours等）。

　　Example

　　1.WhodoIgivemyapplicationformto?(A)That’sverykindofyou.(B)Giveittoyourmanager.(C)Turnitintomorrow.解析applicationform指“申请表”。题目问“我的申请表应该交给谁呢？”，解题关键词为表人物职称的manager，故适合的选项为(B)“交给你的主管。”选项(A)“你人真好。”与题目不符。选项(C)“明天呈交。”是在回应时间。

　　2.Whoseturnisittopayforlunchtoday,yoursormine?(A)Igettochoosewhatweeat.(B)Iturnedatthelastlight.(C)Neither.It’sPeter’sturn.解析题目Whoseturn...是问“轮到谁??”，turn在此作名词，指“（依次轮流时的）一次机会”，整句是问“轮到谁付今天的午餐，是你还是我呢？”，解题关键词为表人物所有格的Peter’s，故适合的答案为(C)“都不是。是轮到彼得了。”选项(A)“我得选择我们要吃什么。”与题目要问的“人”无关。选项(B)“我在上一个信号灯转弯（turn）了。”是在利用同音异义词混淆作答。

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1 听力必备技能
? 技能1 : 听懂四国发音
? 技能2 : 克服听力障碍
? 技能3 : 熟悉发音陷阱
? Practice Test

2 Part 1 照片描述
? 句型1 : 现在进行时
? 句型2 : 现在完成时的被动语态
? 句型3 : 现在进行时的被动语态
? 句型4 : 一般现在时
? 句型5 : 一般现在时的被动语态
? 句型6 :“有??”的句型
? 题型1 : 人物题
? 题型2 : 物体题
? 题型3 : 景物题
? Practice Test

3 Part 2 应答问题
? 题型1 : Wh-Questions
? 题型2 : Yes/No Questions
? 题型3 : A or B Questions
? 题型4 : Statements
? Practice Test

4 Part 3 简短对话
? 题型1 : 与“人物”有关
? 题型2 : 与“事件”有关
? 题型3 : 与“细节”有关
? 题型4 : 推论题
? Practice Test
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