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内容介绍

第一级 第一单元节拍节奏 一、节拍节奏的基本乐理 （一）节奏阅读法 （二）图式划拍法 （三）弱起 二、节奏阅读 （一）四分音符为单位拍的节奏练习 （二）四分音符以外的其他单纯音符为单位拍的节奏练习 （三）单纯音符节拍类型中一拍四等分产生的各类节奏型练习 第二单元五声音阶中的自然音程¨ 一、五声调式及其旋律要素的基本乐理 （一）调、调式、调性 （二）五声调式中的三音组 （三）官、羽调式主和弦的自然音程识读 二、视谱即唱：五声性调性感练习 第三单元音调特征为la do re的旋律 一、视谱即唱 二、看谱唱词 第四单元音调特征为la do re mi的旋律 一、视谱即唱 二、看谱唱词 第二级 第一单元节拍节奏 一、节拍节奏的基本乐理 （一）非常规节奏：切分节奏 （二）附点音符 二、节奏阅读 （一）切分节奏 （二）附点音符为单位拍，一分为三的节奏练习 （三）附点音符为单位拍，一分为六的节奏练习 （四）二声部练习 第二单元音调特征为sol la do的旋律 一、视谱即唱 二、看谱唱词 第三单元音调特征为sol la do re的旋律 一、视谱即唱 二、看谱唱词 第四单元音调特征为mi sol la do的旋律 一、视谱即唱 二、看谱唱词 第三级 第一单元节拍节奏 一、节拍节奏的基本乐理 （一）非常规节奏：连音符 （二）三连音 二、节奏阅读 （一）单纯音符为单位拍的节奏练习 （二）附点音符为单位拍的节奏练习 （三）二声部练习 第二单元加“变宫”音的六声调式旋律 一、基本乐理：偏音 （一）五声性调式体系中的偏音 （二）五声为基础的七声调式类型 （三）七声音阶的省略形态 二、视谱即唱 （一）带偏音的音程构唱 （二）视谱即唱 三、看谱唱词 第三单元加“清角”音的六声调式旋律 一、视谱即唱 二、看谱唱词 第四单元七声调式的旋律 一、视谱即唱 二、看谱唱词 第四级 第一单元节拍节奏 一、节拍节奏的基本乐理 （一）混合拍子 （二）变换拍子 （三）再细分节奏 二、节奏阅读 （一）混合拍子 （二）变换拍子 （三）再细分节奏 第二单元混合拍子、变换拍子及再细分节奏的旋律 一、视谱即唱 （一）混合拍子、变换拍子 （二）再细分节奏 二、看谱唱词 第三单元带变化音的旋律 一、基本乐理：变化音 （一）辅助变化音 （二）经过变化音 （三）装饰性变化音 二、视谱即唱 第四单元转调的旋律 一、基本乐理；转调 （一）清角为宫 （二）变宫为角 （三）粵剧音乐的转调 二、视谱即唱 附录：岭南音乐视谱即唱的教与学 参考书目

内容摘要

视谱即唱的目标是培养学习者一种即兴、准确演唱陌生乐谱的能力。内心听觉是具备完善的音乐能力的重要特性，即不用借助乐器也能感知乐谱给定音乐符号所呈示的音响效果。视唱、练耳和其他一些音乐方面的学习都可以提高这种内心听觉能力。这本教材提供了建立于五声性调式体系的、将音调元素分类细化的练习，有助于提高视谱即唱能力。同时选择以岭南音乐为视谱即唱曲调素材，通过积累音乐语言，使学生领悟岭南音乐风格，形成独特的岭南音乐音慼，而具备这种音慼，是演唱、演奏、欣赏岭南音乐的重要能力之一。

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