搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
最后的舞蹈:邂逅死亡与濒死:encountering death and dying
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787208114463
  • 作      者:
    (美)琳恩·安·德斯佩尔德,(美)艾伯特·李·斯特里克兰著
  • 出 版 社 :
    上海人民出版社
  • 出版日期:
    2013
收藏
内容介绍
  《最后的舞蹈:邂逅死亡与濒死(第9版)》围绕死亡进行全方位的阐述,总结了人从心理到生理对死亡的体验,情绪的变化,各种文化对于死亡的看法,帮助人们更全面地理解死亡,更好地应付某些不愿意面对的局面。
展开
目录
译者序<br /><br />前言<br /><br />引言<br /><br />第1章&nbsp;对死亡的态度:变化的趋势<br /><br />对死亡态度的表达<br /><br />承认死亡的存在<br /><br />研究死亡和濒死<br /><br />影响对死亡熟悉感的因素<br /><br />检验假设<br /><br />第2章&nbsp;学习死亡:社会文化力量的影响<br /><br />死亡的成熟概念<br /><br />死亡理解的发展<br /><br />社会文化对我们理解死亡的影响<br /><br />社会和文化的理论视角<br /><br />修正死亡的成熟概念<br /><br />第3章&nbsp;死亡观:文化和历史的角度<br /><br />传统文化<br /><br />西方文化<br /><br />文化案例研究<br /><br />形形色色的版块:夏威夷的文化多样性<br /><br />当代文化多元社会中的死亡<br /><br />第4章&nbsp;死亡系统:死亡率和社会<br /><br />灾难<br /><br />杀人和死刑<br /><br />如何定义死亡<br /><br />器官移植和器官损赠<br /><br />医学伦理学:一个跨文化的实例<br /><br />死亡证明<br /><br />死亡通知<br /><br />验尸官和法医<br /><br />尸体解剖<br /><br />死亡系统的影响<br /><br />第5章&nbsp;卫生保健制度:患者、医护人员和医疗机构<br /><br />现代卫生保健<br /><br />护理者—患者关系<br /><br />濒死者的照料<br /><br />老年人的护理<br /><br />外伤和急救护理<br /><br />护理人员承受的压力<br /><br />陪伴某个濒死的人<br /><br />第6章&nbsp;生命末期的议题和决定<br /><br />医学伦理学原则<br /><br />治疗的知情同意权<br /><br />选择死亡<br /><br />预先表达意愿<br /><br />遗嘱和遗产<br /><br />遗嘱查验<br /><br />人寿保险和死亡保险<br /><br />考虑生命末期的问题和决定<br /><br />第7章&nbsp;面对死亡:与危及生命的疾病同行<br /><br />危及生命的疾病的个人和社会意义<br /><br />面对危及生命的疾病<br /><br />治疗方案的选择和问题<br /><br />濒死的轨迹<br /><br />濒死者的社角色<br /><br />第8章&nbsp;最后的仪式:葬礼与尸体安置<br /><br />关于最后仪式的社会心理特征<br /><br />美国的葬礼<br /><br />选择葬礼服务<br /><br />尸体的安置<br /><br />有意义的葬礼仪式<br /><br />第9章&nbsp;生者:理解丧失的经历<br /><br />丧失、悲痛和和哀悼<br /><br />悲痛的模型<br /><br />带着悲伤过日子<br /><br />影响悲痛的因素<br /><br />对居丧者的支持<br /><br />视丧失为成长的机会<br /><br />第10章&nbsp;儿童和青少年所面临的死亡<br /><br />身患重病的儿童<br /><br />痛失所爱之后的孩子<br /><br />孩子们的支持小组<br /><br />帮助孩子应对丧失<br /><br />第11章&nbsp;成年人生活中的死亡<br /><br />白发人送黑发人<br /><br />父母的离世<br /><br />伴侣之死<br /><br />朋友之死<br /><br />衰老和老去<br /><br />第12章&nbsp;自杀<br /><br />理解自杀<br /><br />自杀的解释性理论<br /><br />自杀的类型<br /><br />影响自杀的危险因素<br /><br />自杀的毕生发展观<br /><br />准备自杀<br /><br />遗书<br /><br />自杀的预防、干预和善后<br /><br />如何帮助处于自杀危机中的人<br /><br />第13章&nbsp;冒险、危机和创伤性死亡<br /><br />冒险<br /><br />事故<br /><br />暴力<br /><br />战争<br /><br />种族灭绝<br /><br />恐怖主义<br /><br />艾滋病和其他新发现的疾病<br /><br />创伤性死亡<br /><br />应对威胁<br /><br />第14章&nbsp;死亡后或者死后的生活<br /><br />对死后生活的传统观念<br /><br />犹太人对死亡和复活的信念<br /><br />古希腊人对不朽的概念<br /><br />基督徒对死后生活的信念<br /><br />伊斯兰教传统中的死后生活<br /><br />亚洲地区的死亡和不朽<br /><br />宗教的慰藉<br /><br />世俗对不朽的概念<br /><br />濒死经历:站在死亡的入口处<br /><br />梦境和迷幻体验中的死亡主题<br /><br />死亡的信念:墙还是门?<br /><br />第15章&nbsp;未来的道路:个人与社会的选择<br /><br />探索死亡的濒死<br /><br />文化能力<br /><br />死亡学研究的新趋势<br /><br />创建富有同情心的城市<br /><br />与死亡和濒死为伴<br /><br />未来的死亡<br /><br />附言和告别<br /><br />后记<br /><br />术语英中文对照&nbsp;
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证