周宏，江苏省南通第一中学高级教师，南通市学科带头人。1970年出生于江苏省南通市，1989年毕业于南通师范美术系，Z001年毕业于江苏教育学院美术教育系。江苏省教育学会会员，南通市美术家协会会员，南通市场预测教育学会美术书法专业委员会常务理事、副秘书长，南通市市场预测区中学美术中心教育研究组组长。现已出版有养心斋速成描摹画谱《工笔禽鸟》《七笔草虫》《写意牡丹》《写意竹子》《写意荷花》等。
　　姜冬莲，1967年生于新疆，江苏南通人。紫琅职业技术学院艺术系专业教师，高级工艺美术师，江苏省美术家协会会员，江苏省花鸟画研究会会员，南通市王个簃艺术研究会理事。作品多次参加省级以上展览并获奖，现已出版有《当代名家姜冬莲作品集》、养心斋速成描摹画谱《工笔鲤鱼》《工笔牡丹》《工笔玫瑰》《工笔孔雀》《写意牡丹》《写意荷花》《写意竹子》《写意梅花》《白描仕女》《白描牡丹》《白描禽鸟》《白描百花》。

　　花卉是自然界最美丽的产物，它给人以美的享受，象征着祥和、友情、美好与幸福，深受人们的喜爱。人们不满足于在园林中观赏，还需要用画笔为其造像，装饰生活环境，陶冶性情，以此寄托对生命的讴歌，对理想的追求，对大自然的热爱，对美好生活的向往。要画花卉，必须首先了解有关花卉的基本常识。花卉千姿百态，品种繁多，不同的环境、地理条件以及不同的气候、季节均有不同的花卉生长，即使同一种花卉，由于地域的不同，其形态也有差异。在我国气候温暖、雨水充沛的南方，很多花卉是几丈高的乔木或是丈余高的灌木，而在天气寒冷、较为干旱的北方花卉多在温室里盆栽，不过二三尺高，如茶花、月季、杜鹃等等。尽管如此，任何事物都是有其规律性的。我们从外形上将花卉分为木本、草本和藤本。花卉由花冠、枝茎、叶和根四部分组成。一般说来，花冠、枝茎和叶是主要的描绘对象。

百花概述
工具与材料
用笔
着色用笔
花卉的结构
花卉的分类
花卉的形状
花蕊的形态
叶形结构
花叶分染的明暗处理
创作示范一（兰花）
创作示范二（虞美人）
创作示范三（秋葵）
创作示范四（牡丹）
创作示范五（昙花）
创作示范六（鸢尾）
创作示范七（杜鹃）
创作示范八（百合）
图式运用与结构