本教材从职业能力培养的角度出发，力求体现职业培训的规律，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。
    本教材在编写中贯穿“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的理念，采用模块化的方式编写。全书主要内容包括绘画基础知识、动画基础知识、动画运动的形式和特点、动画设计的方法、动画的时间掌握、拟人角色的原画设计、各类动物的原画设计、自然现象的原画设计、视听语言基础、动画简史，详细介绍了本职业岗位工作中要求掌握的最新实用知识和技术。教材最后列有动画专业术语、中国动画电影国际获奖一览表等内容，供读者参考。
    本教材可作为原画设计师职业技能培训与鉴定考核教材，也可供中、高等职业院校相关专业师生参考，或供相关从业人员参加在职培训、岗位培训使用。

    在打形时，通常是观察形体与形体之间的各种形的关系，称为内空间，也就是形的实体部分。除此之外，还可以利用形体的负空间，来帮助确立正确的形体特征。负空间指的是形体与画面之间的空白。画纸构筑起来的长方形已经提供了一些垂直于水平面的参考线，利用画面与实体对象之间所产生的画面空白，可以帮助在打形阶段对形体的准确性作进～步的检验。
    图1-19中，绿色线框内为形体的正空间，也就是形体存在的部分；线框外为形体的负空间，即形体与背景之间的空间。
    打形阶段线条的运用可以粗放一些，主要掌握形体的最大特征、动态关系、各形体之间的比例，避免在打形阶段将画面画得过于满，或将一些细枝末节的形体也勾勒出来。在确立大体的形体时，也需要将写生对象的基本明暗面加以表述，只需分出最主要的明暗关系即可。
    2.深入阶段
    深入阶段的主要任务是要明确形体造型、塑造造型、表现素描的色调这三方面。
    在起稿阶段，要求在捕捉形体和线条的运用上放得开，而在深入阶段则相反，要收，收得住。在收的过程中，要注意绘画的整体性，不能太偏向某个局部，写生对象的各部分绘画都要保持等量同步进行。
    （1）明确形体造型与塑造造型。明确形体造型和塑造造型是相辅相成的，在明确形体造型时，就需要对造型进行塑造，表现造型的体积感、空间感和质感。造型的进一步明确需要通过准确的形体结构线来加以确立，并通过光影投射在形体上所产生的明暗关系、五调子，来塑造形体的体积感、空间感和质感。
    （2）表现素描的色调。在明暗素描的写生中，实际上不存在线的概念，线条的强调是抽象出来的表现形式，线条隐于体块面积、光影效果中。这时的线条其实是通过面与面的交接所形成的细小的转折面，这与结构素描的表现形式有所不同。

第1单元 绘画基础知识／1
第一节 绘画素描知识／2
一、素描的概念／2
二、素描工具的使用／3
三、透视原理／6
四、素描的种类／9
五、素描练习的方法与要点／12
第二节 绘画速写知识／17
一、速写的概余／17
二、速写的作用与目的／18
三、速写工具的使用／19
四、速写的画法／19
五、大师速写经典作品／22
第三节 绘画解剖知识／25
一、艺用人体解剖学的特点／25
二、人体解剖与艺用人体形态／26

第2单元 动画基础知识／41
第一节 动画原理／42
一、动画的概念／42
二、动画的基本原理／42
三、动画的分类／42
第二节 动画创作与制作的流程／43
一、前期设计阶段／43
二、中期制作阶段／49
三、后期制作阶段／50
第三节 动画工具的运用／51
一、动画纸／51
二、笔／52
三、定位尺和规格框／52
四、打孔机／53
五、透写台(灯箱)／53
六、动检仪／／54
第四节 摄影表与轨目表的使用／54
一、摄影表的使用／54
二、轨目表的使用／56
第五节 动画绘制基本技法／56
一、对位／56
二、中间线与中间画／58
三、分层／61
四、三种动画方式／61

第3单元 动画运动的形式和特点／65
第一节 动画三大基本运动形式／66
一、惯性运动／66
二、弹性运动／67
三、曲线运动／67
第二节 动画运动的特点／69
一、压缩与伸层／69
二、预期动作／70
三、夸张／72
四、重点动作与连续动作／74
五、跟随与重叠的复合运动／75
六、慢进与慢出(启动与缓>中)／76
七、圆弧动作／77
八、第二动作／77

第4单元 动画设计的方法／79
第一节 关键动画(原画)的概念与作用／80
一、关键动画(原画)的概余／80
二、关键动画(原画)的作用／80
第二节 设计动作的步骤／81
一、构思动作／81
二、预算时间／81
三、单格和双格的合理运用／82
四、运用动态线设计动作造型／82
第三节 辅助手段的运用／84
一、轨目标尺的概念／84
二、轨目标尺的使用／84

第5单元 动画的时间掌握／87
第一节 动画的时间／88
一、时间掌握的意义／88
二、时间掌握的一般原则／88
三、电视动画的时间掌握／89
四、半动画(有限动画)与全动画／89
五、一般性的动画时间掌握／90
第二节 动画的格数、速度、空间之间的关系／90
一、动画的格数／90
二、动画的速度／91
三、动画的空间／91
四、动画的格数、速度、空间相互影响的关系／92
第三节 动画时间的运用／93
一、动画与物质的特性／93
二、运用时间显示重量和力／99
三、运用时间显示形体大小／102
四、运用时间刻画情绪／102

第6单元 拟人角色的原画设计／103
第一节 拟人角色行走的运动规律与原画设计／104
一、行走动作的设计／104
二、行走运动的节奏设定／105
三、不同姿态的行走运动／108
四、设计行走运动中的细节／109
第二节 拟人角色跑步的运动规律与原画设计／110
一、跑步动作的设计／110
二、跑步动作的速度／111
第三节 拟人角色跳跃的运动规律与原画设计／113
一、人体跳跃过程／113
二、跳跃过程的动画表现／113
第四节 拟人角色的表情和口型原画设计／114
一、表情设计／114
二、口型设计／116

第7单元 各类动物的原画设计／119
第一节 蹄类动物的运动规律与原画设计／120
一、蹄类动物行走的运动规律／120
二、蹄类动物跑步的运动规律／121
第二节 爪类动物的运动规律与原画设计／122
一、爪类动物行走的运动规律／122
二、爪类动物跑步的运动规律／123
……
第8单元 自然线性的原画设计
第9单元 视听语言基础
第10单元 动画简史
参考文献