搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
新日本语能力测试3级读解通关秘籍
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787119064567
  • 作      者:
    李冠男[等]主编
  • 出 版 社 :
    外文出版社
  • 出版日期:
    2010
收藏
编辑推荐
  根据2010年新考试大纲编写。以考点为纲,以例练为本,解析新题型,预测新内容,横向以题型为篇章,纵向以例练相结合,全程把握老师难度,科学预测命题方向,一线名师倾力打造,N3文法通关无忧。
展开
内容介绍
  日本语能力测试(J1PT)是由日本国际交流基金会和日本国际教育协会为全世界的日语学习者设置的一项国际性日语水平考试,参加考试的人数从1984年的7000人左右增加N2008年的56万人,是世界上规模很大的日本语考试。   从2010年起,日本语能力测试的题型以及考查重点发生了重大变化,考试级别也由原来的四个变为五个:N1(稍高于原来的一级水平),N2(相当于原来的二级水平),N3(相当于原来的二级和三级之间的水平),N4(相当于原来的三级水平),N5(相当于原来的四级水平)。三级的考试题型由原来的“文字·词汇”“听解”“读解·文法”变为“语言知识(文字·词汇)”“语言知识(文法)·读解”和“听解”。考试时长为“语言知识(文字·词汇)”30分钟,  “语言知识(文法)·读解”70分钟,“听解”40分钟。分值比例为“语言知识”“读解”“听解”各占60分,总分180分。考试形式仍然延续选择题的形式,暂不加入口语和书写方面的考题形式。   为了配合这次日本语能力测试的重大改革,我们潜心研究新考试大纲,准确把握改革动向,为满足广大日语学习者的需要,编写了这本书。本书有以下几个特点:   时效性强:本书编委一直关注着日本语能力测试的改革动向,搜集了大量的国内外资料,在新的考试大纲公布的第一时间就完成了本套书的编写,内容完全切合新考纲标准。   针对性强:本书以2010年实行的新的日本语能力测试中读解部分的考试题型为依据,分为内容理解(短篇)、内容理解(中篇)、内容理解(长篇)、信息检索四章内容,完全符合新版考试的要求,以便更好地帮助学习者熟悉、把握新题型。本书从考查重点、出题方式、设问方式等方面都对其做了全面的分析,让学习者能够准确地把握改革后的考试动向。   深入浅出:本书为每一道题提供了详细的解答方法,能够使学习者很好地掌握考点、难点及易错点,同时总结了各种题型的答题技巧,使学习者能够举一反三。书中还总结了N3读解中易出现的常用词汇,可以帮助学习者更好地备战。
展开
精彩书摘
  第一章 内容理解(短篇)   改革后的新日语能力测试依然重视考查日语学习者利用语言知识辨别理解文章中心思想以及重要细节的能力,它主要包括以下几个方面:1.理解明确表达的概念和细节;2.理解隐畲表达的概念或细节(如:下结论、做判断、进行推论,等);3。辨别文章的中心思想;4.理解作者的观点和态度。   在新目语能力测试中,这类题目以“内容理解”的题型出现,通常对是否理解文章中的相关事实,掌握原因、理由以及能否理解在上下文中表达的含义这几点进行设问。   “内容理解”题型在日语能力测试的五个级别中都占有相当大的比重,因此需要对此类问题予以充分重视。该题型从篇幅上可以分为三种,即短篇、中篇、长篇。这三类题型和改革前的日本语能力测试的问题相比,并没有发生太大的变化,因此可以说是形式相对固定的题型。   N3的短篇“内容理解”题型包括生活、工作方面等各种各样的话题,文章的体裁一般是说明、指示类的文章,题目的宇数大约150~200字之间。具体形式请参考下面的例题:
展开
目录
第一章 内容理解(短篇) 第一节 判断文章内容 第二节 意思解释 第三节 主题、细节内容 第二章 内容理解(中篇) 第一节 议论文 第二节 解说文 第三节 问卷调查 第四节 散文 第三章 内容理解(长篇) 评论性文章 第四章 信息检索 第一节 招募启事 第二节 计划表 第三节 信件、留言条 第四节 邮件 第五节 通知、通告相关 第六节 其他相关题型
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证