刘新中，新疆木垒人，1965年生，副教授，硕士生导师。暨南大学文学博士，中山大学博士后。师从詹伯慧教授攻读汉语方言学，学术专长主要有：一、汉语方言学、语音学。尤致力于海南闽语的研究。主要成果有《琼南地区汉语方言研究》，参与教育部“十五”规划项目《汉语方言地图集》的研究课题，负责海南岛、雷州半岛和新疆的调查研究工作。主持暨南大学博士基金项目《粤西、海南闽语的动态研究》；中国博士后基金项目《广东、海南两省闽语比较研究》。《海南闽语的语音研究》为代表著作。现正参加《中国语言文字大词典·汉语方言卷》的编纂工作。二、语言教学与语言应用。作为主要研究人员承担并完成的科研项目主要有世界银行贷款项目《海南多方言地区高师普通话教学改革与研究》，为国家级普通话测试员，编著普通话教材2部。近年在《方言》、《语言研究》、《语言教学与研究》等学术刊物上发表论文约40篇，译文2篇。博士论文《海南闽语的语音研究》被评为广东省优秀博士论文。

    《广东、海南闽语若干问题的比较研究》是我在中山大学两年博士后研究工作的报告。对于我来说，无论出站报告写得如何，有一点是肯定的，那就是我对闽语的认识上了一个台阶。以前我做的是海南闽语的语音研究，当时觉得很多现象很怪，并认为那些都是海南闽语独有的特色，但是一旦将这些特色放到更为广阔的空间去观察、思考时，发现问题变得容易理解了，而且闽语由福建向西南发展演变的脉络也较清晰地呈现在了我的视野中。这不仅对我目前所关注的问题有了启发，而且更加坚定了我的研究方向和研究任务。
    一个方言学者还必须同时是一个语言学者，只有将方言研究放在广阔的语言学视野中，才有可能跳出许多局限，作出一些有意义的成绩。我们不要单向地、僵化地思考问题，要注意比较研究——共时的和历时的、一种方言与别的方言甚至语言的比照。一定要重视借鉴国内外相关的研究理论和成果，熟悉语言研究的历史与发展脉络。同时重视工具的使用，也就是平常说的“王欲善其事，必先利其器”。
    一种学科的进步既体现在内容上的重要发现、理论上的创新，也体现在工具的改进与方法的突破。以汉语语言学研究为例，近几十年来，理论、流派花样百出，给研究带来了很多生气。但是，针对汉语的研究，没有一种理论是十分理想的，有的人过分求新、求全、求异，到头来反而把鲜活的汉语语言事实弄得支离破碎，给不出一个令人满意的解释。无论哪一种研究，哪一种理论，面对的问题首先是丰富多彩的汉语语言事实，对于方言学者来说更是如此。因此在充分了解有关理论和研究的基础上，重视传统，将自己的重点放在方言本身的调查研究和比较研究上，发掘、描写语言事实永远是我们面对的第一要务。

总序
前言
1 广东、海南闷语研究述评
1.1 闽语研究的概况
1.2 广东闽方言的综合研究
1.3 广东、海南方言形成的历史过程
1.4 粤东闽语的研究
1.5 粤西闽语的研究
1.6 广东闽方言岛的研究
1.7 海南闽语的研究
1.8 广东、海南闽方言研究的特点与不足

2 广东、海南闽语分布地区的历史沿革以及广东、海南闽语的分布
2.1 广东、海南建置沿革的概貌
2.2 粤东地区建置沿革的概貌
2.3 粤西地区建置沿革的概貌
2.4 海南闽语的形成与发展
2.5 广东、海南闽语分布的特点

3 广东、海南闽语韵语音系统与语音格局中的声母
3.1 闽语声母总体上的特征
3.2 海南、粤西闽语的声母总数
3.3 唇音 
……

4 广东、海南闽语几个声母的语音学研究
5 中古鼻、塞音韵尾在广东、海南闽语中的演变
6 小结
参考文献
后记