国外英语习语研究综述
石洛祥
摘要：习语是人类语言的重要组成部分，具有丰富的文化内涵。掌握和运用习语是衡量语言能力的重要标志之一。本文概述了国外英语习语的传统研究、习语的认知语言学研究、习语的心理语言学研究以及习语的句法行为研究。笔者指出了国外习语研究存在的不足，认为中国的学者和教师应重视二语学习者习语的学习策略、认知理据和交际功能，以促进二语表达的流利度和地道性。
关键词：习语；可分解性；概念结构；字面义；比喻义；凸显义
一 引言
习语作为一种相对固定的表达用语，是一种特殊的语言现象，英语习语是构成英语语言和文化不可分割的重要组成部分，也是英语词汇的精华，它在人们的日常语言交际中无处不在。但是对于习语的分类，由于采用的标准不同，学者们之间为，从广义上讲，习语具有很大的包容性，涵盖了从谚语（proverb）、套语（formulaic peech）到甚至更极端意义上的复合词，例如anchorman（新闻节目主持人），bombshell（令人震惊的消息），dog-eared（翻旧了的），等等。有些学者（Weinreich，1969：Mak．kai，1972；Fernando&Flavell，1981；Strassler，1982；etc．）则认为，习语（idiom）这一术语是一个相对狭窄的概念，他们只赞成将多词表达作为习语识别的唯一候选者。
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