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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
意义的形而上学
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787532748846
  • 作      者:
    (美)J. J. 卡茨(Jerrold J. Katz)著
  • 出 版 社 :
    上海译文出版社
  • 出版日期:
    2010
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    意义问题是贯穿语言学始终的世纪性课题,卡茨的这本书是过去二十年中对此问题最重要的论述之一。<br>    《意义的形而上学》共分八章两个部分:第一部分是对当代自然主义的两位设计师(维特根斯坦与奎因)的论证进行系统的、全面的分析,并表明他们的论点不足以支持自然主义;第二部分识别出自然主义的根本问题,即其哲学立场与手段之间悖论性的关系。
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作者简介
    J·J·卡茨(Jerrold J.Katz,1932—2002),当代美国著名哲学家和语言学家。自1975年起,任纽约大学哲学和语言学杰出教授。 
    作为一个语言学家,卡茨以其对生成语法的语义学研究闻名。在哲学上,他是理性主义的坚定捍卫者,并同当时占主流的经验主义与自然主义观念,展开广泛而激烈的争论。
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内容介绍
    对于20世纪的西方世界而言,哲学的焦点是语言。而对于语言的深层结构和规则而言,其焦点是自然主义。<br>    卡茨指出,由于维特根斯坦、奎因、戴维森、乔姆斯基等人关于意义与语言的特定论证,将20世纪的英美哲学引入了自然主义,并使其成为这个时代占主导地位的哲学。而本书的目的,正是对于这种自然主义的语言及哲学观念进行批判,从而为另一种求真之路提供可能。<br>    在《意义的形而上学》中,卡茨的批判分为两个部分。一、对当代自然主义的两位设计师(维特根斯坦与奎因)的论证进行系统的、全面的分析,并表明他们的论点不足以支持自然主义。二、识别出自然主义的根本问题,即其哲学立场与手段之间悖论性的关系。
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目录
    前言<br>    致谢<br>    第一章  导论<br>    第二章  维特根斯坦对诸意义理论的批判<br>    第三章  维特根斯坦论遵守规则<br>    第四章  克里普克论遵守规则<br>    第五章  奎因反对内涵主义主义学的论证<br>    附录  奎因的回应<br>    第六章  多米诺理论<br>    第七章  自然主义谬误<br>    附录  论伦理学<br>    第八章  结论:哲学问题<br>    索引<br>    译后记
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