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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
复旦外国语言文学论丛.2010年研究生专刊
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787309072716
  • 作      者:
    张冲主编
  • 出 版 社 :
    复旦大学出版社
  • 出版日期:
    2010
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内容介绍

目录

外国文学及文化研究<br>《伊坦·弗洛美》中的异化主题一个南方女郎的冰宫雪国之旅:小析F·司各特·菲茨杰拉德的《冰雪宫殿》<br>菲茨杰拉德对美国富裕阶层的批判<br>从《蝴蝶夫人》到《蝴蝶君》的颠覆性发展<br>《蝴蝶君》——对性别和种族固有模式的颠覆<br>陌生的蝴蝶夫人:布莱希特戏剧理论在《蝴蝶君》中的实践<br>宗教嘲讽的意图——探究《帕克的后背》<br>知识认知方式的变革——以福柯与贝克特为例<br>从《诺桑觉寺》看奥斯丁的小说观念<br>艾德娜和肖邦的进步与困境<br>身为艺术家的批评家——奥斯卡·王尔德其论、其文、其人<br>“恶之花”:浅议两位法国作家笔下的上海<br>色彩蕴含的矛盾——论小说《红与黑》书名的象征意义<br>诗也?真也?——论格拉斯自传作品《盒式相机》<br>从童话要素和两面性角度分析《第672夜的童话》<br>《万叶集》七夕和歌中的中国思想——以牛郎织女会面的交通工具“船”为中心<br>也谈藤屋市兵卫的理性主义——《日本永代藏》中的藤市<br><br>语言学与教学研究<br>论完成式的形与义<br>汉语“给”字双宾句式的扩展——兼谈其对无指代词双宾句式形成的影响<br>作格与完成体助动词的选用<br>理想认知模式与人类社会关系刍议<br>“heart”的认知模型构建<br>隐喻的关联性与认知分析<br>“丫叉法”探究<br>从认知角度看词汇法对教学的启示<br>从语义角度考察《韩国语教程》中助格助词的使用情况<br>中国学生学习韩语的优势——韩语汉字词漫谈<br>浅议俄语形容词长、短尾的运用<br>从俄汉语“死亡”委婉语的表达探究俄汉民族死亡观异同<br>俄汉语常用脏话的文化色彩对比<br>辞典及翻译研究<br>含英吐华——论双重文化视阈中的张爱玲的翻译<br>浅谈林纾与口译者的合作翻译模式<br>种子移植——论中国古诗英译<br>咀英嚼华——李清照《如梦令》五个英译版本的比较<br>不忠之美——浅议林译书名的翻译<br>文字的艺术——试论释义派翻译理论的“忠实”标准在文学翻译中的困境<br>韩汉语法成分和语序的比较及其在翻译中的应用

内容摘要

    菲茨杰拉德对美国富裕阶层的批判、宗教嘲讽的意图、艾德娜和肖邦的进步与困境、论完成式的形式与义、作格与完成体助动词的选用、理想认知模式人类与认知分析、浅议俄语形容词长、短尾的运用、俄汉语常用脏话的文化色彩对比等内容。
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