李敏，研究生学历，副研究员，曾长期从事中学数学教学与教育管理工作，国际高级项目经理（IPMP） 原北京奥组委综合项目处处长 原教育部贷款办专家组副组长 先后为北京大学、清华大学、中国国家外专局、载人航天中心、HAIER干部、工商银行干部、PMP项目经理等单位和企业做项目管理、风险管理、全面提高执行力和领导力、大型复杂型项目计划与管理、目标管理、综合管理、大型项日预算与控制等课程的培训和咨询工作。被中国国家外专局培训中心聘为项目专家培训教师。

    把儿子培养成人，也许作为母亲一生中最大的项目之一，用项目管理方法写就的此书，相信对所有母亲都有借鉴意义。这是一位母亲用心血写成的书。每一个教育故事都是心血的结晶，反映了作者的教育理念，读起来，真实、朴素、实用。从《与孩子一起成长：一位成功妈妈的教子成才之道》中，读者们所能获得的教育启示可能是不同的，但相信，有一点将使所有的父母都深受教益。

    把儿子培养成人，也许作为母亲一生中最大的项目之一，用项目管理方法写就的此书，相信对所有母亲都有借鉴意义。
    ——王守清 教授、清华大学国际工程项目管理研究院副院长
    从这本书中，读者们所能获得的教育启示可能是不同的，但我相信，有一点将使所有的父母都深受教益。
    ——高益民 北京师范大学国际与比较教育研究院副院长、副教授、博士生导师
    这是一位母亲用心血写成的书。每一个教育故事都是心血的结晶，反映了作者的教育理念，读起来，真实、朴素、实用。
    ——李元珉 原北京人民广播电台副台长
    在孩子的成长过程中，李敏运用了一套科学有效的方法。为孩子成才铺就了一条宽广的道路。这是为人父为人母的家长们需要学习的。
    ——任小艾 人民教育编辑部管理室主任

    这样一来，寰宇看见什么就数出什么物品的数字来。无论是看见桌上摆放的筷子或见到玩具、小人书、吃的东西都能很快地数出来。
    我在训练时，注意关键的一点是，数数字要与日常生活紧密地结合在一起，生活中处处都有数字，孩子也能处处学，让孩子在游戏中、在快乐中建立起了数字的概念。
    当我的孩子4岁多时，他可以自己从l数到1000这个数字。他非常迷恋计算数字，也很喜欢各种几何图形。他常常对我说：“妈妈的眼睛是圆的、我的扣子是圆的、马路上的井盖是圆的、汽车灯是圆的。长安街上的华灯是圆的，是一个大鸡蛋，我可以吃等等。”这些数字的联想很好地培养了孩子对事物的观察能力和归纳总结能力。
    第二步：对孩子进行数字记忆的训练。我在第一步训练的基础上，开始对孩子进行第二步的数字记忆和交叉数字记忆的训练。
    我的孩子最喜欢汽车，我们常常到公路旁看汽车，一边看一边数汽车的车辆数。他不厌其烦地数着车辆。我对他说：“你最喜欢哪辆车？”他指着一辆车说：“我最喜欢那辆红色车。”
    我接着问：“你能告诉妈妈红车的车号吗？”他开始有意识地记住车号了，每过一辆车，他就将记住的车号不停地读着，开始他只能记住一辆车的车号，经过半年的训练，他已能连续记住5辆车、6辆车……一直到10辆车的车号。

学前篇
如何对孩子进行早期语言沟通的训练——早期语言智力开发(一岁内的语言培训)
家长的盲目攀比给孩子带来巨大伤害——家长自我反思(4岁-5岁阶段)
如何进行早期数字概念和计算能力的训练——早期数学智力开发(2岁-5岁阶段)
立体游戏识字方法——早期识字训练(3岁-5岁阶段)
含着眼泪严格要求孩子——性格的培养(将近4岁阶段)
我和孩子共同成长——坚毅品质的培养(在5岁阶段)
要保护好孩子的创造力和想象力——不要打击孩子的想象力(学前阶段)

小学篇
养成孩子独立完成作业的能力——独立能力的培养(小学一年级阶段)
默写生字的作业一定要家长帮助完成吗？——创新能力的培养(小学一年级阶段)
孩子在学校挨打了怎么办？——心理素质的培养(小学四年级阶段)
采用什么方法可以激励孩子主动学习——意志品德培养(小学阶段)
孩子迷上了游戏机怎么办？——自我控制能力的培养(小学六年级)
给奶奶寄钱——爱心的培养(小学二年级阶段)

中学篇
不断探索提高学习成绩的新办法——耐力的培养(中学阶段)
让孩子学会过简朴生活的方法——艰苦奋斗精神的培养(高中二年级)
孩子在中学阶段早恋怎么办？——责任感的培养(高中三年级)
小智慧化解了大风险——应急能力的培养(高中三年级)
军训给孩子带来了什么——吃苦能力的培养(高中一年级)
迎接高考的双“四调整”新方法——综合能力的培养(高中三年级)

大学篇
我要回北京上大学——适应能力的培养(大学一年级)
一次特殊的经历——生存能力的培养(大学二年级)
寻求学习英语的技巧和方法——归纳和总结的能力的培养(大学三年级)
学会做人、做事和生活——综合能力的培养(大学阶段)
我想加入中国共产党——理想目标的培养(大学阶段)