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文献来源:
出版时间 :
教育的分寸
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787535161055
  • 作      者:
    梁常芳著
  • 出 版 社 :
    湖北教育出版社
  • 出版日期:
    2010
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编辑推荐
    “木可雕,而病于越度;金可铸,而病于越冶。木越度,金越冶,虽有良工,巧将安施?”教育要掌握分寸,要把握尺度,这是古今中外教育家们的共识。 <br>    怎样才能掌握好教育孩子的分寸和尺度呢?《教育的分寸》从爱、赏识、批评、期望、独立、亲子交流、消费、异性交往、社会适应九个方面引导家长深刻认识自己在家庭教育中的问题,掌握家庭教育微妙的分寸与尺度,实现教育的最佳效果。
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内容介绍
    教育的艺术就是分寸的艺术。教育成功的父母部是善于把握教育分寸和尺度的人。为什么同样是批评孩子,有的做法能够让孩子心服口服,有的做法没有效果,而有的做法引发孩子的强烈反抗?为什么同样是爱孩子,有的做法让孩子对父母怀有强烈的感恩之心,有的做法让孩子忽略了父母的辛劳,而有的做法甚至让孩子心生埋怨?……《教育的分寸》从爱、赏识、批评、期望、独立、亲子交流、消费、异性交往、社会适应等九个方面引导家长掌握家庭教育的分寸与尺度,提高家庭教育的技巧,取得教育的成功。
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精彩书摘
    在孩子成长的道路上,需要父母的批评教育,但是如何批评才最有效呢?批评过分或者方式不当不但会伤害孩子的自尊心,还会引发孩子的抵触,甚至妨害孩子今后的发展。
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目录
前言<br>第一章 藏起一半的爱——爱的分寸与尺度<br>1.过度爱不是爱<br>2.爱要讲究方法,不要随心所欲<br>3.爱要有教育导向,培养孩子的自制能力<br>4.爱孩子,不要用利益诱导他<br>5.爱孩子要索取回报<br>6.爱孩子,就要善待有缺点的孩子<br>第二章 赏识不是万能的——赏识的分寸与尺度<br>1.过分赏识“绊倒”孩子<br>2.赏识要因人而异<br>3.赏识要出于真心,要真实<br>4.赞扬要具体,要恰如其分<br>5.赏识教育要讲究表扬的技巧<br>第三章 批评要讲究艺术——批评的分寸与尺度<br>1.唠叨式批评会伤害孩子<br>2.不要以自己的喜好批评孩子<br>3.批评时,小心语言上的伤害<br>4.保护孩子自尊心是批评的前提<br>5.让孩子接受的批评才有效<br>第四章 适度期望——期望的分寸与尺度<br>1.过高的期望会压垮孩子<br>2.不要把自己的期望强加给孩子<br>3.对孩子的期望要适当<br>4.引导孩子确立合理的自我期望<br>5.让期望成为孩子成长的魔法<br>第五章 让孩子成为他自己——独立的分寸与尺度<br>1.独立是每个孩子的必经之路<br>2.尊重孩子的选择是让孩子独立的前提<br>3.信任孩子,让孩子大胆前行<br>4.放手而不放纵<br>5.知止——要让孩子知道什么不能做<br>6.允许孩子失败,让孩子在失败中成长<br>7.让孩子为自己的错误负责<br>第六章 和孩子成为朋友——沟通的分寸与尺度<br>1.不要居高临下,考虑孩子的感受<br>2.不要以爱的名义侵犯孩子的隐私<br>3.父母要学会倾听<br>4.要沟通,先接纳孩子的情绪<br>5.与时俱进,采用多元化的沟通方式<br>6.勇于向孩子低头认错<br>第七章 捆住消费的手——消费的分寸与尺度<br>1.父母要学会拒绝<br>2.杜绝孩子的攀比行为<br>3.控制孩子的消费欲望<br>4.让孩子学会花钱的本事<br>5.一定让孩子过过“穷日子”<br>第八章 谁在偷吃禁果——与异性交往的分寸与尺度<br>1.莫做孩子异性交往的绊脚石<br>2.“堵”不如“疏”,小心“禁果效应”<br>3.引导孩子把握交往的分寸<br>4.鼓励有异性交往障碍的孩子<br>5.如何对待已经早恋的孩子<br>第九章 有扶有放——走入社会的分寸与尺度<br>1.让孩子认清自己生活的环境<br>2.父母要帮助孩子“社会化”<br>3.利用“社会”的力量改变孩子<br>4.让孩子以更好的心态融人社会<br>5.教会孩子保护自己<br>6.让孩子坚强地面对生活
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