吴芯雯、女，高级记者，中国作家协会会员，中国报告文学学会会员。
　　1980年开始创作，共发表各类作品500余万字。
　　已出版长篇纪实文学专著：《高三家长》、《“逃离”大学》、《哪把椅子是我的？》、《是谁“杀”了我》、《滚滚红尘中的中国女人》《一个女记者的梦》《今日台弯探秘》
　　传记文学专著：《离哥德巴赫猜想最近的人》、《漫漫征程》；
　　散文随笔集《两个人的故事》；
　　已发表《今天不是昨天》、《无冕之王》《恶梦相随》《寻找母亲》《来自天堂的琴声》等多部中篇小说。
　　其中，《离哥德巴赫猜想最近的人》、《漫漫征程》获全国青年读物优秀图书奖。

　　钱学森先生生前曾对温总理说：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这个颇具深意的发问，是对中国大学的发问，更是对中国教育的发问。《向中国大学说不》从“钱学森之问”谈起，详尽地分析了大学中出现各种弊端的根源，尖锐地指出中国高校“病”了。作者通过自己的亲身采访和认真观察，把自己对大学教育的反思，对人才培养的思索记录在书中。她希望自己的声音能引起更多人的共鸣，举全社会的力量来为大学治“病”。
　　每一位真心关注中国教育的有识之士都应该认真读一读《向中国大学说不》这本书，为中国的教育贡献绵薄之力。

　　1《向中国大学说不》第一部分
　　“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？” 这年的秋天还发生了一件事：在美国西北大学土木工程系拿到博士学位并进行博士后研究的涂序新，在今年6月，作为浙江大学“1311工程” 引进的1000名学术骨干之一回到国内。却在9月17日凌晨，从浙大综合楼顶楼跳下身亡。其遗书中
　　引子
　　第一章 以辞职的方式拒绝（1）
　　第一章 以辞职的方式拒绝（2）
　　第一章 以辞职的方式拒绝（3）
　　第一章 以辞职的方式拒绝（4）
　　第一章 以辞职的方式拒绝（5）
　　第一章 以辞职的方式拒绝（6）
　　第一章 以辞职的方式拒绝（7）
　　第二章 逃离大学（1）
　　第二章 逃离大学（2）
　　第二章 逃离大学（3）
　　第二章 逃离大学（4）
　　第二章 逃离大学（5）
　　第二章 逃离大学（6）
　　第二章 逃离大学（7）
　　第二章 逃离大学（8）
　　第二章 逃离大学（9）
　　第二章 逃离大学（10）
　　第二章 逃离大学（11）
　　第三章 校园里的愤懑者（1）
　　第三章 校园里的愤懑者（2）
　　第三章 校园里的愤懑者（3）
　　第三章 校园里的愤懑者（4）
　　第三章 校园里的愤懑者（5）
　　第三章 校园里的愤懑者（6）
　　第三章 校园里的愤懑者（7）
　　2《向中国大学说不》第二部分
　　在世人?里，在父母和亲友的眼里，我是一个幸运儿，我考上了我一直希望考上的这所名牌大学。可是２年来，我无时无刻不生活在痛苦中，因为，我不喜欢现在所学的专业，一点也不喜欢。开始，我也想培养自己对这门专业的兴趣，希望自己能喜欢上它，结果发现，那几乎是不可能的。
　　第四章 谁的“志愿”？（1）
　　第四章 谁的“志愿”？（2）
　　第四章 谁的“志愿”？（3）
　　第四章 谁的“志愿”？（4）
　　第四章 谁的“志愿”？（5）
　　第四章 谁的“志愿”？（6）
　　第四章 谁的“志愿”？（7）
　　第四章 谁的“志愿”？（8）
　　?四章 谁的“志愿”？（9）
　　第四章 谁的“志愿”？（10）
　　第四章 谁的“志愿”？（11）
　　第四章 谁的“志愿”？（12）
　　第五章 羸弱的选择力（1）
　　第五章 羸弱的选择力（2）
　　第五章 羸弱的选择力（3）
　　第五章 羸弱的选择力（4）
　　第五章 羸弱的选择力（5）
　　第五章 羸弱的选择力（6）
　　第五章 羸弱的选择力（7）
　　第五章 羸弱的选择力（8）
　　第五章 羸弱的选择力（9）

第一章 钱学森之问
第二章 以辞职的方式拒绝
第三章 被玷污的“象牙塔”
第四章 逃离大学
第五章 校园里地愤懑者
第六章 谁的“志愿”
第七章 赢弱的选择力
第八章 苦涩的“自救”
第九章 他们对大学说不
第十章 谁来回答钱学森之问？
第十一章 第三只眼看教育
第十二章 声音