《中国大学生就业创业发展报告（2010）》分为五个部分，环环相扣，以期实现对2009年度中国大学生就业创业的现状、问题、趋势及对策的实证调查和理论分析，为中国大学生就业创业发展提供有益的决策参考。第一，年度报告：通过本年度中国大学生就业创业发展总报告，详细分析本年度中国大学生就业创业的总体状况。第二，年度焦点：选取“高校毕业生就业状况监测”这一困扰大学生就业创业工作实践和理论研究的瓶颈问题，进行专题分析。第三，理论前沿：遴选国内大学生就业创业研究知名专家学者的前沿研究成果，对大学生就业、创业问题进行全方位深度理论探析。第四，国际视野：精选关于国外发达地区大学生就业创业的高水平研究成果，为我国大学生就业创业工作提供有益借鉴。第五，大事纪实：选取70余件本年度有关大学生就业创业的典型事件，记录本年度大学生就业创业发展状况。

前言<br /><br />第一部分&nbsp;年度报告<br /><br />2009届中国高校毕业生就业发展报告<br /><br />2009届中国高校毕业生创业发展报告<br /><br />2009年中国大学生就业研究发展报告<br /><br />2009年中国大学生创业研究发展报告<br /><br />2009年中国大学生就业创业工作发展报告<br /><br />第二部分&nbsp;热点聚焦<br /><br />中国高校毕业生就业状况监测的问题与对策<br /><br />中国高校毕业生就业状况监测研究的最新进展<br /><br />高校毕业生就业状况监测体系的关键因素<br /><br />高校毕业生就业状况监测指标体系分析与建构<br /><br />大学生就业质量监测研究<br /><br />第三部分&nbsp;理论前沿<br /><br />从人力资源开发视角看大学生就业难问题<br /><br />教练技术在大学生职业生涯教育中的应用与实践<br /><br />社会资本与大学生就业关系问题研究<br /><br />大学生就业思想政治教育研究<br /><br />大学生择业期望偏差调适<br /><br />关于大学生就业“基层”路径的探讨<br /><br />大学生创业意向影响因素研究<br /><br />中国高校创业教育的发展难题与策略<br /><br />师范院校创业教育的重点：培养创业型教师<br /><br />论推进创业文化建设<br /><br />第四部分&nbsp;国际视野<br /><br />国外高校毕业生就业模式研究<br /><br />部分发达国家及地区的大学生就业工作<br /><br />英国高校毕业生就业状况监测运行机制研究<br /><br />英国大学创业教育的特点及其启示<br /><br />创新创业教育与创业型大学的创业网络构建<br /><br />创业型大学的创业生态系统初探<br /><br />香港地区高校就业辅导工作的特点及启示<br /><br />第五部分&nbsp;大事纪实<br /><br />2009年中国大学生就业创业大事记