在备考TOEFL iBT时，考生首先要准备的就是词汇。掌握多少以及哪些词汇，将直接影响整个备考的进程和结果。为了打牢新托福备考的基础，提高复习效果，建议考生从以下三个角度学习词汇，以达到有的放矢、事半功倍的效果。
第一，以“真题词汇大纲”为基础。为了帮助考生系统掌握必备的真题词汇，笔者将TOEFL考试历年（从笔考PBT到机考CBT，再到网考iBT）中的真题原文作为本书词汇来源的依据，这部分词汇集中汇编在第一部分，即“新托福真题词汇大纲”。考生首先要全面系统地掌握历年新托福真题中出现的这些词汇，因为它们就是新托福考试的“词汇大纲”，这也是考查考生所掌握词汇的数量和质量的依据，是备考新托福的前提和基础。
第二，掌握“分类核心词汇”。本书第二部分把听力、口语、阅读和写作真题中频繁出现的各类场景和话题分类，并精选其中所涉及的核心词和词组。其实，每个场景和话题下的相关词汇就是该语言应用的大背景，在背诵的过程中，要把它们与其所属的场景联系起来记忆，构成条件反射，真正树立场景感，这样就可以自如应对各类场景和话题了，尤其是其中的专业词汇，有助于考生快速、准确地理解考试中出现的相关素材，提高答题速度和准确率：
第三，关注“精选习语和俚语”。需要注意的是，习语和俚语是新托福听力中必考的，且又是考生最不容易掌握的，很难仅仅通过字面意思来理解。如cost sb．an arm and a leg的意思是“非常昂贵”，down jacket的意思是“鸭绒衣”。N此，本书第三部分特别收录了新托福真题中出现的重点习语和俚语，提升考生对听力中复听题（Listen again）的理解和判断能力。
需要说明的是，本书不仅在内容方面字字斟酌，句句推敲，高效的记忆方法更是本书的独特之处。具体如下：
第一，组合记忆。“真题词汇大纲”部分的重点和难点词汇都配有词组和例句。这种“单词+词组+例句”相结合的记忆方式，有助于考生快速准确地理解并深刻长久地记忆词汇。这也是缩短词汇学习周期，提高应用能力，取得高分的关键。
第二。有声记忆。特别需要说明的是，由于新托福考试中除了听力以外，口语和写作在答题的过程中也要收听大量的材料，因此，为了帮助考生用耳朵接受信息，从而树立听觉形象，提高反应速度，本书采用“单词+音标+光盘”相结合的方式，即全书附有MP3格式的录音光盘，由外教专家朗读，帮助考生“有声记忆”，以培养对单词和句子的敏感度，达到听觉反应可以不假思索的地步。
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