一种是把奇点看成为不可穿透的球，是一种智慧。一种是直接把奇点扩容到环面，是另一种智慧。我感受很深要说到1958年大跃进，当年在穷乡僻壤的四川盐亭县，由于每个区都办起了初中，招生的扩大使我这个脑子笨的农村孩子也进到中学，受到西方数学和物理学知识的一些启蒙。不想第二年自然灾害就袭来，饥荒中的分切红薯，多想一块红薯可以无限可分下去，越分越多，但刀子不能进入红薯以外的虚空，切到红薯；实际是不再连续。所以虚空相对实体，实际类似不可穿透的球。
    由于有这点原生态的感受，我在半个多世纪的学习，也能理解西方自然科学在这两种智慧的基础上，完成的整个数学和物理学的现代结构。而且20世纪后期西方的科学家正是基于此，创造了奇点、视界、黑洞等三个概念。但奇点主要还是指环面，这是出于球面与环面直观的区别，在微分几何和拓扑学上称为不同伦。所以当我认真读屠迪先生寄来的书稿后，想到他说的“偌大的中国，人口13亿之众，应该有自己的‘原创理论’，没顾及到‘是否能被承认’的后果”时，越看越觉得他的“双环”是奇点的原生态，且精彩自然纷呈。

    看了照片，我们会联想很多……自然会联想到华人吴健雄、杨振宁、李政道、丁肇中……他们对物理学的巨大贡献。自然会联想到人口众多的中国，为什么在100多年来诸多基础科学地覆天翻的变革中竟然没有一人“蹬顶”？！
    几百年来，物理学的发展极大地加深了人类对自然本体及其规律的认识；极大地促进了科学技术的全面发展；极大地提高了人类的生存能力和生存质量。物理学是成功的，物理学的成就是辉煌的！
    面对昔日物理大师们所追求的大统一理论、自然实在的本体是什么？世界各国的物理学家们正在进行着不懈的探索。好奇是人类的天性，众多物理爱好者也在进行着各种形式的尝试。成百上千的方案层出不穷！
    普朗克科学定律
    [普朗克曾经说过一句关于科学真理的真理，它可以叙述为：“一个新的科学真理取得胜利并不是通过让它的反对者们信服并看到真理的光明，而是通过这些反对者们最终死去，熟悉它的新一代成长起来。”这一断言被称为普朗克科学定律，并广为流传。]①
    这一断言说明：
    （1）真理具有相对的一面，对它的探索不会永远停止不前。
    （2）一个理论取得胜利很艰难，过程会很漫长，甚至有人为此耗尽了毕生的精力。若要说服他们改变观念几乎是不可能的。
    （3）普朗克的断言被称为“普朗克科学定律”，并广为流传。反映了这一断言的正确性，亦揭示了新的科学真理渴望得到学术界的认可。它的建立会更艰难，过程更漫长。面对辉煌的物理学，尽管它并不十分完美，但要再向前跨出一步真是太困难了。
    然而，无论如何，发展前进是宇宙演化的必然。地球人类的文明，不敢说是宇宙中的唯一，却可以肯定这是万幸中的奇迹。可见地球人的物理学在宇宙中是何等的珍贵！
    ……

序
自序
引言
第1章 宇宙本底能量构成空间、时间
1.1 本底能量
1.2 场与空间
1.3 能量、空间、时间
1.4 “以太”是什么
1.5 空间不必是固有的容积
1.6 本底能量构成宇宙空间、时间
1.7 时、空、质的关系
1.8 凝聚的能量构成质量，疏散的能量构成引力场
1.9 空间能量的平均密度趋于均衡，质量周围能量密度相应降低

第2章 光子--空间的电磁环，既是粒子又是波
2.1 能量的扰动形成弦。电弦、磁弦
2.2 结构；电弦、磁弦、构成双环结构
2.3 动态的双环，波动性与粒子性
2.4 光子波动的特殊性，不同于机械波
2.5 弦的传播速度
2.6 抹平效应
2.7 本底时空
2.8 光速

第3章 粒子，双环结构是环不是点
3.1 静质量的基准、静质量的统一的计算公式
3.2 电子、质子、中子、中微子的结构形状，电、磁性、及静质量
3.3 双环之间耦合的基本规律
3.4 双环结构的基本性质
3.5 双环结构形成的粒子的质量表格
3.6 双环结构形成的粒子的结构简图

第4章 宇宙，双环结构形似苹果
4.1 无中生有
4.2 双环结构的宇宙，形似苹果
4.3 有限无边的宇宙，磁性空间
4.4 膨胀的宇宙，暗能量
4.5 中性粒子、暗物质
4.6 正反物质，对称性的破缺
4.7 黑洞，白洞
4.8 多重宇宙
4.9 双环论的宇宙观

第5章 基本力--空间能量密度差趋衡的体现
5.1 基本力的定义
5.2 定律；载荷体在空间受力的大小方向
5.3 引力，引力场的本质
5.4 电磁力，电磁场的本质
5.5 强力，粒子之间光波球上的电磁力
5.6 弱力，粒子内部双环耦合的电磁力
5.7 惯性质量等于引力质量
5.8 关于四种基本力的结论

第6章 统一，基本物理量之间的关系
第7章 解释，选择一些物理难题
后记