王续琨，男，1943年伯月生于辽宁省大连市旅顺口。1966年7月，毕业于大连工学院（现大连理工大学）造船工程系船舶设计与制造专业。1981年3月至1982年了月，就读于中共中央党校自然辩证法研究班。现为大连理工大学人文与社会科学学部教授、博士生指导教师。兼任中国创造学会常务理事、中国自然辩证法研究会科学技术学专业委员会副主任委员，大连市社会科学界联合会常委、大连市创造学会会长。1999年享受国务院颁发的政府特殊津贴。
　　1979年3月以来，先后从事自然辩证法（科学技术哲学）、科学学、创造学、城市科学、领导学等边缘学科、交叉学科的教学和研究工作，主要研究方向为科学知识体系结构、管理科学基础理论、科学技术创造、城市行政学。已出版《教育·科学，社会——当代社会的大教育观》、《科学方法辞典》、《论科学学科与教育》、《中国城市行政系统建设与改革》、《社会科学交叉科学学科辞典》、《交叉科学结构论》、《公共领导学教程》等专著、工具书、教材10余部，发表学术论文、译文230余篇。

　　《科技哲学与科技管理丛书：管理科学学科演进论》回溯了近代以前管理思想的嬗变线索和19世纪中叶以来管理科学两门先行主干分支学科——工商管理学、公共管理学的演进历史以及管理科学学科体系的聚合过程，以此为基础阐释管理科学学科创生的形态关系模式和内涵关系模式，确认辨识新学科创生区位的四种主要方法，从学科演进的社会组织背景、学科创生演进的动力等方面论析管理科学的演进机理，并依据作者多年来的研究成果建构了一个新的管理科学基本学科结构图式。《科技哲学与科技管理丛书：管理科学学科演进论》梳理了管理科学在中国的演进历程，以中国20种管理科学重要期刊论文的样本数据分析了中国管理科学研究成果分布和研究队伍状况，最后提出培育精锐化的管理科学研究队伍、打造本土化的管理科学学术格局、建构均衡化的管理科学学科体系等发展对策。

　　从领域来看，中国传统管理思想主要涉及国家管理（行政管理）、经济管理、军事管理、社会管理、文化管理等宏观方面，也涉及财政赋税管理、土地管理、交通运输管理、农业经营管理、手工业经营管理、商业经营管理、文书和档案管理等微观方面。中国传统管理思想的基本特征，可以简要概括为如下几个要点。
　　——以人为本的价值导向。中国传统管理思想把人的因素放在首位，认为搞好管理最重要的是发挥人的作用。《礼记·中庸》中的所谓“为政在人”，就明显地反映了这种认识。以人为本进行管理必须重视人力资源管理，包括人才的选拔、培养和使用等方面，尤其注重人才在使用过程中的培养教育。孟子（约前372-前289）所说的“善教得民心”，就是这种理念的直接表达。
　　一富国富民的管理目标。儒家创始人孔子（前551-前479）周游列国到卫国，看到卫国人口众多，他的学生冉有问卫国下一步的施政目标，孔子回答说“富之”。儒家另一位代表人物荀子（约前313-前238）综合了儒家藏富于民和法家集富于国的观点，发表了专论《富国篇》，主张富国与富民并举，提倡“上下俱富”。
　　——礼法相济的管理原则。根据“礼”，孔子主张维持严格的等级制度，认为这样才能稳定统治秩序，维持统治者地位。法家主张以法治国，他们认为“仁义不足以治天下”，“圣王者，不贵义而贵法”，核心在于加强中央集权的君主专制制度。荀子综合了儒家以礼治国和法家以法治国的思想，克服了他们的片面性，提出了礼法相济的管理原则，荀子说：“治之经，礼与刑。”
　　——中庸之道的管理标准。管理成效的评判准则就是管理的标准，没有标准就无法评判管理行为的合理性。
　　……

丛书总序
导论：管理，管理科学，管理科学学科
第一节 关于管理和管理学、管理科学
第二节 关于科学知识体系、学科和管理科学学科
第三节 关于管理科学学科演进

第1编 管理科学学科的演进历史
第一章 管理科学前史：近代以前的管理思想
第一节 中国古代管理思想
第二节 中东和欧洲国家古代管理思想
第三节 欧洲近代中前期管理思想
第二章 工商管理学的演进轨迹
第一节 工商管理学的早期发展
第二节 工商管理学的分化演进线索
第三节 工商管理学分支学科演进的关键路径
第三章 公共管理学的演进轨迹
第一节 行政学的兴起和早期发展
第二节 从公共行政学到公共管理学
第三节 公共管理学的研究范式和主流学派
第四章 管理科学从聚合走向初步繁盛
第一节 管理科学先行主干分支学科的聚合
第二节 管理科学研究方法的逐步多样化
第三节 管理科学理论丛林的持续密集化

第2编 管理科学学科的演进机理
第五章 管理科学新学科创生模式和创生区位
第一节 管理科学学科创生的形态关系模式
第二节 管理科学学科创生的内涵关系模式
第三节 管理科学新学科创生区位预辨方法
第六章 管理科学学科创生发展的社会组织背景
第一节 高等教育对管理科学的支撑作用
第二节 学术共同体对管理科学的固化作用
第三节 公共部门对管理科学的导通作用
第七章 管理科学学科创生发展的动力分析
第一节 管理科学知识生成的动力因素
第二节 管理科学学科创生发展的内部动力
第三节 管理科学学科创生发展的外部动力
第八章 管理科学基本学科结构的探索
第一节 管理学和管理科学概念的中外比较
第二节 管理科学基本学科结构的诸家见解
第三节 管理科学基本学科结构的再探讨
第四节 管理科学第一级分支学科的分化演进和学科结构

第3编 管理科学在中国的演进发展
第九章 管理科学在中国的演进历程
第一节 现代管理科学在中国：从引进到自主发展
第二节 中国管理科学研究期刊文献的统计分析
第三节 中国的管理科学元研究概况
第十章 中国管理科学期刊论文统计：成果和队伍
第一节 中国管理科学重要期刊的遴选和载文情况统计
第二节 中国20种管理科学重要期刊论文及其第一作者情况分析
第三节 中国20种管理科学重要期刊论文的高产作者和高产单位
第四节 中国管理科学重要期刊论文合著现象分析
第十一章 结语：学科视角的中国管理科学发展对策
第一节 培育精锐化的管理科学研究队伍
第二节 打造本土化的管理科学学术格局
第三节 建构均衡化的管理科学学科体系

附录 本研究项目资助完成的论文一览表
主要参考文献
后记