《现代船舶电站操作与维护》采用MES模块化教学模式编写。模块化教学模式以“MES”和“CBE”两种流派较为具有代表性。其中,MES是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发出来的以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式。它是以岗位任务为依据确定模块,以从事某种职业的实际岗位工作的完成程序为主线,故可称之为“任务模块”。MES从职业具体岗位工作规范出发,侧重于职业岗位工作能力的培养。在《现代船舶电站操作与维护》的模块选择和设计上注意了符合船舶工作实际和通用性,并且在每一学习单元内容的划分中注意了其中理论学习和技能培训的相关性和相对独立性。
《现代船舶电站操作与维护》符合《STCW公约》马尼拉修正案履约的要求,并尽可能做到内容的新和全,如新增了网络式自动化电站系统、高压电力系统的内容。
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