发育中的婴儿和儿童 与其他灵长类动物及几乎所有其他动物相比，人类在出生时是相当无助的。由于还处在发育之中，人类新生儿的大脑比其他动物的大脑对外界环境具有更多的反应。这种区别使得后天教养对人类天性的塑造多于其他动物。在出生后的最初几个月中，大脑发展的速度仍然很快。不仅大脑与身体的其他部分一起继续发展，婴儿也开始获得对自己行动的控制，了解新的环境，与照看者进行社交互动。接下来我们进入婴儿期和儿童期的主题。正如发展心理学家通常所做的那样，我们考虑发展的三个领域：身体方面、社会和情绪方面、认知方面。身体发育包括大脑发育、成长，动作控制和感觉系统的发展。婴儿期和儿童期的身体发育 成年人把随心所欲的行动的能力认为是理所当然的。然而我们在出生时真的很无助，不能在这个世界上行动。在新生儿阶段，动作和感觉系统大幅度发展。在这一节中，我们将探讨人类的身体发育、动作技能、感觉发展是如何与发育中的大脑一起共同塑造我们的早期经验的。早期的动作发展当我们说到动作发展，我们是指身体动作和身体控制方面的变化。图5.5概括了前l5个月期间动作发展的主要里程碑。和我们在这一章中列出的任何里程碑一样，顺序是可预测的，但是儿童达到每个里程碑的具体年龄存在差异。例如，我们的儿子Jerry到9个月大的时候才会爬，但是到10个月的时候就会走了。另一个儿子Evan 7个半月就会爬了，但是到12个月的时候才开始走路。在婴儿早期，儿童就开始出现有目的的行动。首先，他们会用没有焦点的目光看母亲，之后会转头看着母亲。到大约两个月大的时候，婴儿俯卧可以抬起他们的头。四个月时，他们可以抓住物体。六个月时，许多婴儿可以无需任何帮助自己坐起来。七个月左右，婴儿可以移动自己，通过爬行或者用腹部向前蹭。大概同一个时间，婴儿可以把住家具自己站起来。大约八、九个月的时候，婴儿可以扶着家具从沙发走到咖啡桌。不久，他们就可以站立并独立行走了。虽然很多婴儿在一岁前迈出了人生的第一步，但他们需要一段时间才能开始独立行走。大多数婴儿到l7个月的时候就可以无需帮助自己行走了（Patterson，2008年）。其他的动作反应就更加具体了。如果你向新生儿伸出手指，她会紧紧抓住它。如果你轻抚她的脸颊，她就会转过头、张开嘴等待乳房，这被称为觅食（rooting）反射。抓握反射和觅食反射属于婴儿出生时出现的几种本能反射，对非常具体的刺激产生的非意志性反应。但是自主行动如何呢？在出生后的几个月内，婴儿能够出现自主反应。三个月大的婴儿被面前悬吊的圆环吸引时，会突然伸手去抓它，尽管这过程可能不是很顺利。
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