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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
丰子恺艺术与艺术教育研究
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787516119815
  • 作      者:
    陈星主编
  • 出 版 社 :
    中国社会科学出版社
  • 出版日期:
    2012
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内容介绍

目录


论丰子恺民俗审美的多重视角
论丰子恺早期的“同情说”——兼与朱光潜相关思想相比较
论丰子恺审美理论之“以仁为本”——兼与宗白华、朱光潜比较
丰子恺的艺术观及对当代美学与艺术的启示
“儒释互补”:丰子恺的艺术审美理论
宗教、道德和艺术的统一——根植于中国传统文化的丰子恺艺术论
“何分物与我,大地一家春”——论丰子恺先生的护生情怀
丰子恺艺术“绝缘说”之佛学意蕴
艺术是道德的理想——丰子恺视野中艺术与道德的三层关系
丰子恺与中国近现代艺术精神的创造
童心与同情的美学——丰子恺漫画中的幽默
人文关怀——丰子恺漫画的艺术精神
丰子恺《护生画集》儒家艺术思想辨说
蕴藉有味风神潇洒——读丰子恺先生的书法
丰子恺漫画基本思想评述
独领风骚的丰子恺装帧艺术
丰子恺与《源氏物语》
丰子恺艺术教育事业年表
丰子恺艺术思想的基础及其得失
丰子恺的“教育漫画”与开明派的教育改造运动
比较文学视野中的丰子恺散文——以“师生关系”主题解读《教师日记》
百年回眸丰子恺
艺术家的影响、流派及其他——为纪念丰子恺先生逝世35周年而作
“口琴音乐是音乐界的福音”——丰子恺提倡用口琴普及民众音乐
略述丰子恺家庭教学的趣味化
培植“艺术心”:丰子恺的艺术教育思想
“曲高和众”——丰子恺社会艺术教育理念及其意义辨析
从立达中学到开明书店——丰子恺社会音乐教育事业的拓展和转型

内容摘要

  《游艺丛书:丰子恺艺术与艺术教育研究》中收论文28篇, 书稿中的文章主要集中在两个方面,即艺术和艺术教育。前者涉及绘画(主要是漫画)、音乐、书法以及美学理论等。后者相应地也有上述绘画、书法、音乐以及古诗词等。总地来说,书中文章高度肯定了丰子恺独特的美学思想,对其漫画给予了深入分析和高度评价,辨正了丰子恺护生画的思想艺术价值,尤其是突出评价看他艺术教育(特别是音乐教育)的贡献。书中也有文章谈到了丰子恺艺术思想得之外的失。
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