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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
社交宝贝
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787515502199
  • 作      者:
    微风主编
  • 出 版 社 :
    金城出版社
  • 出版日期:
    2012
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编辑推荐
    《社交宝贝》专为孩子量身打造的社交全集,为孩子更好地掌握社交技巧带来有益的帮助。注重社交细节,构建优雅气质;注重社交交流,连接你我思想;注重社交品位,达成性格优越;注重社交认知,造就交往文明。
    孩子的社交能力,应该从小培养。父母在日常生活中的一言一行,都会影响到孩子。当孩子遇到相似的情境时,就会模仿他们。对孩子来说,社交能力不仅可使他们如鱼得水,人见人爱,对日后的事业成功,更有帮助!
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内容介绍
    《社交宝贝》孩子的成长过程,是一个不断融入社会的过程。有的孩子害羞、怕生、不善言辞……那么做父母的应该扮演一个什么样的角色求引导孩子?教官、导师还是朋友?培养孩子的社交能力,足家庭教育迫在眉睫的大事。
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精彩书摘
    1.家长要以身作则。要培养乐于助人的孩子,最重要的就是:如果你希望孩子表现得大度、体贴、肯帮忙,你就必须以身作则,示范给孩子们看。要是你言行不一,孩子只会模仿你的行为;所以,即使你把原则和指令讲得头头是道,也没有用。
    2.培养孩子的帮助意识。当在别人需要帮助时,表现得很漠然或不知所措时,父母千万不要责怪孩子。在很多时候,孩子是愿意去帮助别人的,只是他们不知道该怎么做,并且他们也不相信自己有帮助别人的能力。因此父母要经常寻找机会,让孩子来帮帮自己以养成孩子帮助别人的习惯以及增强他们的自信心。在生活中父母要经常通过具体的事例,让孩子感到自己有能力去帮助人。
    3.让孩子看到别人的需要。当别人需要帮助时,有些孩子却视而不见,如果家中有这样的孩子,父母要经常直接用语言表达自己的需要,并希望得到孩子的具体帮助。购物回家的路上,父母可以直接向孩子提出自己的需求:“我一个人拎不动这么多东西,你帮帮妈妈吧!”听到这样的“请求”后,孩子肯定会拿出行动。
    4.具有辨别能力。家长要教会孩子学会帮忙之前一定有鉴别是非的能力,不要盲目地去帮忙,不要因为去帮助人伤害到别人或自己!如果两个孩子在打架,其中的一个请人帮忙,这个忙就不能帮了。打架本来就不好,如果有“第三者”插足,一定会忙上加忙。
    最后,家长还可以用雷锋的名言来激励孩子,帮助孩子养成助人为乐的好品质。下面我们就简单介绍几个这方面的名言:
    1.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
    ……
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目录
导论走进礼仪篇
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。有诗日:人讲礼仪为先,树讲枝叶为源。就是说做人最基本的原则即要有礼貌,学会做事之前先要学会做人,会做人才能保证事情能够顺利进行,就像树要生长最基本的就是要有枝叶根茎一样。
社交礼仪教育是一个人在社会成长过程中必不可少的学习内容,是整个人生旅途中的必修课。社交礼仪教育,不仅满足孩子走向社会的需要;而且,还可以培养孩子适应社会生活的能力,提高孩子的社会心理承受力。孩子在人生开端的时候就接触到这些,对其将来定大有裨益。

第一章 品质培养篇
由内在品质而散发出来的大方、从容、镇静、正直的气质才是孩子在社交过程中的制胜法宝。所以说,世界上最好的父母是注重培养孩子内在品性的父母。诚实是一个人修养的基本表现,爱心、善心、同情心、宽容之心同样是社交礼仪中让你的孩子闪光的制胜法宝。因为一个拥有好品质的孩子必定会获得人们的认可和喜爱,所以要想让孩子成为人见人爱的社交宝贝,首先要培养的就是孩子的品性和气质。父母应该利用各种机会、各种场合让孩子在这方面
得到良好的教育。
第一节 培养诚实正直的品性 
第二节 让孩子具备爱心和同情心 
第三节 培养自信心 
第四节 培养内在气质 
第五节 让孩子学会宽容 
第六节 培养助人为乐好品质 
第七节 让孩子勇于承认错误 
第八节 养成节俭好习惯 
第九节 懂得劳动的意义 
第十节 尊重残疾人 

第二章 仪表举止篇
在与人交往中,第一印象是十分重要的。通常情况下,人们在见面后5秒钟内就会对对方形成第一印象。虽说第一印象也许并不准确,但是这种印象却在入的认知中有不可估量的作用,甚至可以决定社交活动的成败。
没有人喜欢衣衫褴褛的人,也不会有人喜欢处处忸怩作态的人。一个人的外在表现,往往可以看出关于这个人的很多东西。比如,学识、能力和其他方面的修养程度。
因此,作为家长要想让自己的儿女在人际交往的过程中获得他人的喜爱和认可,就需要培养好孩子的仪表,让孩子注意自己的举止礼仪。
第一节 仪表的重要性 
第二节 让孩子掌握服饰礼仪 
第三节 神态表情有玄机 
第四节 站有站相,坐有坐相 
第五节 正确运用身体语言 
第三章 言谈礼仪篇
第四章 家庭礼仪篇
第五章 交往礼仪篇
第六章 餐桌礼仪篇
第七章 学校礼仪篇
第八章 公共场合礼仪篇
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