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文献来源:
出版时间 :
世上没有难教的小孩
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787214088246
  • 作      者:
    曾赞军著
  • 出 版 社 :
    江苏人民出版社
  • 出版日期:
    2012
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编辑推荐
  一个神奇的教学案例,乍一看似乎没有什么特别之处,无非是找到孩子的兴趣点,引导孩子看电影、看历史书、打球、上手工课,激发他的学习信心,从而使孩子找到一个又快又好的学习上升通道。但这对师生之间神奇的化学反应究竟是怎么完成的?曾老师强调的在生活中“潜入式教育”究竟是怎么做到的?书中就大有文章了。
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作者简介
  曾赞军,男,1973年出生,祖籍广东省惠州市,现居广东省深圳市。教育研究学者,探索教育问题二十余年,尤其热衷于教育心理学领域的研究。他曾是狂热的户外旅行爱好者,曾经独自背包以苦行的方式游遍中国的大江南北,体验生活。后来成为自由摄影师,工作经验涉及金融业、商业、传媒、摄影、政治、教育等等,具有丰富的人生阅历及经验。在女儿出生之后,他决定放下原有的工作,投身实践教育,并且勤于笔耕,将许多教育幼儿的实践经验通过文字分享给年轻的父母们。其独创的“嫁接式”教学,帮助许多孩子扭转了人生轨迹,他也被学生和家长誉为“心灵捕手”“命运规划师”。
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内容介绍
  一个十五岁的孩子,英语和数学相当于小学二年级水平,语文相当于小学四年级水平。三年以后,却脱胎换骨,成为了一个积极、自信、好学且极具责任感的优秀少年,并顺利留学英国。他是怎么做到的?
  在《世上没有难教的小孩》中,曾老师带领孩子依次突破了以下成长难关:自信、专注力、身份认同、羞耻心、恐惧感、责任感、审美观、自律、目标设定、时间管理、诚信、阅读习惯、好奇心、音乐素养、忍耐力、懦弱、虚荣、动手能力、反省精神、乐观……这些坎儿也许你的孩子也需要跨过,那么,现在就拿起书来,成功有术,可以很快。
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精彩书摘
  我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,脑海里一片模糊。我想了许多,想努力给自己的生命找一点意义,但是我发现自己生命的行囊空空如也。蓦然间,我想到了未来——在寂静的黑夜里,我突然感觉深深的恐惧!
  可我以前是从不担忧未来的!恐惧,如大军压境。对黑夜的恐惧,对未来的恐惧,对死亡的恐惧,一起向我袭来。我想到自己快16岁了,功课却只有小学二年级的水平,那不是羞耻,而是绝望啊!以后我还要走自己的人生道路,未来风云莫测,我该怎么办?
  在黑暗中,我用被子把全身裹起来。我真想睡着啊!睡着了就能逃避这该死的思考了。我手足无措地陷入了恐惧的深渊里!在黑暗里,我不知不觉地哭了….
  过了很久,我还是无法入睡。那种恐惧太深了,我就像堕入了宇宙深渊,孤独无助。我感觉自己快要窒息了,于是起床,打开灯,看看时间,已是凌晨两点多了。我走到曾老师的卧室前,敲响了他的房门。
  曾老师睡眼惺忪地起来开门,问我什么事。我说睡不着,很害怕。他丝毫没有责怪我半夜叫醒他,而是披上外套,陪我一起回到我的房间。他坐在我的床沿,像个洞悉一切的长者,安静地看着我。
  我告诉他我心里的恐惧,我突然害怕一切,不知道该怎样独自面对未来的人生。我是一个废物,我终于明白了这一点。我以前错过了太多宝贵的时光,现在充斥胸口的全是痛楚和悔恨。
  在曾老师面前,我伤心地忏悔自己过去的蹉跎。我迫不及待地把十多年来从没有表露过的自卑、怯懦都倾倒出来了。一个人在激烈情感的撞击下,会情不自禁地做出一些缺乏理智的行为来。简单地说,当时我真是崩溃了!
  曾老师用眼神鼓励我,让我尽情地发泄。哭完之后,我对他说:“请您现在打电话让胡老师过来给我上课吧,我一刻也不能等了,我马上就要开始学习。”
  曾老师看看时钟说:“不必急于一时。你目前的心情我能理解,但三分钟热度以后,你能不能长久地坚持下去才是关键。”
  ……
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目录
序言
第一章 如何了解孩子的心理需求
师生俩的初次见面
摸底测验
海量光碟的吸引力
看电影,先约法三章

第二章 诱发孩子自己思考
不经意地刺了一针
深夜里的忏悔

第三章 孩子只是白纸,涂成什么样在于师长
补救,还来得及
老师带我抄近路

第四章 外在形象对孩子心理的影响
转变,从长发剪成小平头开始
换掉拉风扮酷的眼镜

第五章 量身设置课程的智慧
再微小的果实,也比空话有说服力
语文课,从读一部小说开始
走,到历史故事的现场去
“不战而屈人之兵”地引导孩子的兴趣

第六章 让孩子主动钻进阅读的“圈套”
跟玄幻小说say goodbye
利用孩子的好奇心“设套”
用电影辅助阅读

第七章 潮流真有那么迷人吗
什么是时尚潮流
家长为何不喜欢孩子追逐时尚
……
第八章 音乐的营养价值
第九章 尊重孩子的心灵自由
第十章 体育锻炼收益多
第十一章 培养孩子的动手能力
第十二章 帮助孩子建立严谨的契约精神
第十三章 能自律就不要他律
第十四章 “精神贵族”是这样养成的
后记
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