林夕，原名：袁梦。担任英语教师工作多年，开办过教育培训和心理咨询机构，是一位16岁男孩的妈妈。近年开始著述家教图书，将自己的教育经验和心得写出来和天下更多的妈妈分享。已经出版过《不打不骂教孩子的100种方法》、《教出优秀男孩就这么简单》、《做个快乐的甩手妈妈》、《跟孩子心贴心》等多部教育图书。

    《优父母教养实践手记系列·爱孩子，请把孩子推出门：让孩子自主自强的52个技巧》通过林夕老师教育女儿晓然、儿子晓柏以及其他学生的实践经历，以科学的现代教育前沿理念贯穿其中，通过“案例+方法”的形式，结合日常家教中普遍存在的具体问题来阐述、分析，将“自立教育”的精髓理念、核心重点和有效方法，使之轻松、活泼、通俗、实用地呈现在父母面前。该书对家长培养独立自主的孩子，解决孩子成长中的各种问题、难题，教出优秀的孩子，具有很大的指导和帮助作用，是一本简明、有益的家教类力作。

    解放孩子的头脑、双手、嘴、空间和时间。
    ——著名教育家陶行知

    我正色道：“你见过冬天有花儿开吗？老师只是不希望花儿在不该开放的季节开放。”
    晓柏立刻辩驳道：“冬天不是有腊梅花开吗？‘墙角数枝梅，凌寒独自开’，这不是赞美梅花在冬天开放的吗？梅花要开放，即使寒冬再冷，也阻止不了。这是一种精神，有抗争才有生存。”
    晓然立刻追问道：“晓柏，你说，是不是你有女朋友了？不然你怎么会借机向母亲大人宣战呢？你这是提前打伏笔呢，是不是？”
    我和周平同时看着晓柏，晓柏连连摆手：“晓然你别使坏行不？没见你这样的。要你这推论，你宣布这个消息是不是也是为自己的早恋打伏笔呢？”
    战斗打响了，姐弟俩的唇枪舌剑越来越厉害。我和周平不得不出来维护秩序。周平说：“我不主张你们避开和异性交往的。你妈也不会这么做的。是不是？”我点头表示同意，周平继续说道：“但是要发展情侣关系，还要再等个十年八年的，你们看如何？”
    晓柏立刻说：“这还用说，我绝对支持爸妈，我有好几个女朋友，但没有早恋迹象，我们只是普通朋友。但有一个你们都认识的异性，我绝不和她成为朋友。那就是晓然。”得，姐弟俩真恋战。我和周平只好悄悄撤了。越是能民主对待孩子与异性交往问题的父母，他们的孩子产生早恋现象的几率就越低。当孩子能自如应付和异性之间的关系，他就不容易发生早恋。
    再说苏木槿花和喇迪，他们很快就成了全校的知名人物。学校通报家长，但一找家长才发现这两个孩子的问题所在。原来，苏木槿花和继父生活在一起，经常遭受打骂，而喇迪是孤儿，和姑母一家生活在一起。两个孩子都没有得到父母的关爱，同病相怜使得两个孩子走到了一起，并急于抓住这种感情。
    校长召开全校大会，把这两个孩子请到前面，告诉他们：“我看好你们，如果你们在二十二岁之后依然相依相偎，那么我愿意做你们的证婚人。但是现在，你们得打起精神，因为未来的路很长，你们现在必须要为未来做好准备。”
    这件事让全校的孩子都很兴奋，却让父母们心惊，父母们发现孩子们不再避谈早恋，甚至积极和异性交谈、交往。我不担心，我知道，孩子们会走好这段路。
    ……

第一章 让孩子自己做主：不要为孩子安排好一切
我想养只会说话的小鸟——尊重孩子的兴趣
想堆雪人，就是很严重的错误吗——给孩子玩的自由
给我安排书法课，问我一声行不——让孩子自己做决定
我想做好，可怎么就管不了自己呢——帮孩子学会自我管理
我想看看钟表里到底有什么——别破坏孩子的探索欲望
不要翻我的抽屉——给孩子独立空间

第二章 学会独立生活：不要替孩子处理一切生活问题
自己的被子自己叠——让孩子学会生活自理
宝贝，你来试试——敢于让孩子动手实践
为什么你饭前不洗手——培养孩子良好的生活习惯
宝贝，帮妈妈擦擦窗子——让孩子帮父母分担家务
宝贝，不要去碰电插座——让孩子学会自我保护

第三章 进行挫折教育：不要替孩子解决一切困难
不做温室里的花朵——培养吃苦耐劳精神
妈妈，我这次没考好——让孩子正确看待挫折
失败是成功之母——提高孩子的耐挫力
宝贝，没什么大不了的——帮孩子走出心理阴影
本事得自己长，我帮不了你——让孩子自己解决难题

第四章 学会做人处事：不要替孩子的过失包揽责任
写作业是你的责任和任务——培养孩子的责任感
我早和菲菲约好了——让诚信在心里扎根
把座位让给老爷爷——激发孩子的爱心
爸爸太忙了，没时间照顾你——让孩子学会宽容
把糖分给大家——懂得分享，懂得感恩
妈妈，他比我强我很难过——帮孩子摆脱嫉妒心

第五章 学会人际交往：不要代替孩子选择朋友
妈妈，没有人喜欢我！——推孩子走进伙伴中玩
莉莉今天又被罚站了——不过多干涉孩子择友
我再也不和蓉蓉玩了——学会处理跟伙伴的矛盾
我就喜欢和女朋友玩——和异性交往没什么大不了
茶，倒茶，沏茶——培养孩子的幽默感
这是叔叔，快叫叔叔——学会待人接物

第六章 培养立身能力：不要让孩子成为“傍老族
插座里有老虎吗？——培养思考能力
妈妈，我要用吸管吸西瓜——培养创新能力
今天我说了算——培养领导能力
我去说服爸爸——培养沟通能力
糟糕，我忘了带钥匙——培养应变能力
我们一起缝沙包吧——培养合作能力

第七章 实施理财教育：不要满足孩子过分的消费要求
钱可以买心仪的文具盒——正确认识金钱
到爸爸单位去看看吧——劳动和金钱的关系
这条裙子太贵了——学会理性消费
宝贝，我们家买汽车吗？——参与家庭理财活动
我的存钱罐满了——养成储蓄的习惯
妈妈，我用我自己的钱——自由支配零花钱和压岁钱
我要投资股票——培养正确的投资意识

第八章 塑造健康心灵：不要剥夺孩子的精神自由
幸好，杯子里还有半杯水——培养乐观心态
在学校又打架了——引导暴躁脾气
妈妈，为什么我什么都不好——战胜自卑
我害怕做不好，怎么办？——远离焦虑
妈妈，我的人生结束了——克服悲观情绪

第九章 警惕教育陷阱：不要用爱的理由约束孩子
不做“能力低下”的公主——拒绝溺爱
你必须得第一——莫要期望过高
“孩子不打不成材”——不能打骂孩子
我知道你爱我，可你不懂我——理解孩子的心
听别人的话，走别人的路——孩子可以不听话
我那么爱你，你却——别用爱给孩子施压