仔细想想，你家的孩子人见人爱吗？
人见人爱，是孩子拥有强大气场的主要标志，而作为父母，谁不希望自己的孩子人见人爱，在与人交往中受到大家的欢迎？可是对于很多年轻的80后父母来说，这种美好的心愿成为了一种遥不可及的奢望。原因很简单，在现实生活中，不管你承认与否，的确有越来越多的孩子变得不招人喜欢，不受人欢迎——
生活中遭遇一点挫折，孩子就束手无策，把目光转向父母；
一切以自我为中心，无论是父母、老师还是小伙伴，都要围着他转；
不懂得关心别人，哪怕是自己的亲生父母；
……
这些发生在孩子身上的情形，相信各位父母都见得多了。其实，孩子之所以有如此不讨人喜欢的表现，很大程度上还是由于溺爱产生的。现在的中国家庭中，独生子女的比例日益上升，许多父母给予了孩子太多的关注和疼爱，因此逐渐养成了孩子唯我独尊的性格。这种性格直接导致孩子在与人交往中不会与人和谐相处，从而影响了孩子个人魅力的提升，最后削弱了个人的气场。换句话说，具有这种性格的孩子，一走进人群中，他的唯我独尊的言行就告诉了人们：这个孩子很“独”，很招人烦，大家难免会纷纷对其皱眉头。
所以，作为父母，我们千万不要被心底的那份对孩子情不自禁的溺爱遮住了双眼，对孩子缺乏教育和引导；这样，孩子永远就不会从狭隘的自我圈子里跳出来，并逐渐失去本身拥有的气场和人脉。
我一个朋友家有个孩子叫萱萱，是个独生子，平时深受爸爸妈妈的宠爱，家里要是有了好吃的、好玩的，肯定是首先留给萱萱，所以从很小的时候起，萱萱就养成了独霸的性格。
记得一个周末，我应朋友邀请，带着女儿去他们家玩。刚一进门，就听见萱萱妈在厨房里哄萱萱吃饭：“乖，妈的心肝宝贝，来，再吃一口吧！”“吃了这一口，妈妈今天给你买个玩具，行吧！”……听那语气，好像是在苦苦哀求孩子能够多吃一口。
半个小时过去了，萱萱终于吃完了早饭。这小家伙一从厨房里出来，看见我女儿手里正拿着电视遥控器换频道，马上就怒气冲冲地大声嚷嚷了起来：“你干嘛呢，别乱换台！快把遥控器给我！我还得接着看动画片呢！”说着，萱萱就直奔过来，看那架势，想要从女儿手里夺遥控器。
见此情形，萱萱的爸爸有些尴尬，慌忙一把拉住了宝贝儿子，赔着笑脸对他好言相劝：“乖，这是你的小妹妹，今天专门来找你玩的，别这样，听话哈，不然爸爸就不高兴了。”岂料，不劝还好，这一劝，萱萱更“来劲”了，马上躺在地板上打起滚来，哭着闹着非要自己拿那个遥控。
我马上从女儿手里拿过遥控，快步走到萱萱跟前递给了他，这才平息了这场“战火”。可是孩子毕竟是孩子，女儿一看自己处于“下风”，马上鼓着小腮帮子气呼呼地坐在那里不吭声，很讨厌似的直盯着萱萱。
萱萱爸很不好意思地对我说：“对不住啊，让你见笑了，这孩子就这样，都怪从小给惯的……”
就这样，本来想着是带女儿到这个朋友家好好玩玩，可没曾想，萱萱的举动让我和女儿大为扫兴。
中午，朋友一个劲儿地挽留我们在他家吃饭。我还没开口，女儿就紧紧扯着我的衣角暗示离开。于是，我赶紧推脱下午还有事，带着女儿离开了。
回家的路上，女儿撅着小嘴对我说：“妈妈，那个萱萱哥哥真没劲！玩具也不让我玩，讨厌死了！”我蹲下身，笑着对女儿说：“是啊，这么自私小气的孩子，别说你不喜欢，妈妈也不喜欢。所以，宝贝，你千万别跟他学，不然就变成讨厌鬼了。”
女儿若有所悟地点了点头。
给父母支招
一
不给孩子特殊地位。很多父母都习惯把自己的那个独生子或者独生女高高捧到头顶，把其放在“小皇帝”的位置上，听之任之，甚至对于孩子不合理的要求，也总是一味地迁就、满足。如此一来，孩子就会在与人相处中形成“以自我为中心”的气场，不懂得与别人分享，关心别人，换位思考等等，这样的孩子无疑会招人讨厌，让人避而远之。所以，我们一定要硬下心来，把孩子从“小皇帝”的宝座上拉下来，通过各种方式使孩子懂得分担、共享的道理，引导他逐步学会关心他人。
二
不给孩子太多的关注。有些父母出于疼爱孩子，总是把自己全部的注意力都集中到孩子身上，比如孩子一不小心摔倒了，父母就心疼地对孩子说：“宝贝，没伤着吧，来，快让妈妈看看！”等等，这样只能让孩子越来越依赖大人，与人相处只考虑自己的存在，丝毫不顾及别人，从而使自身的气场缺乏独立的魅力，得不到别人的欣赏。因此，多给孩子进行必要的“挫折教育”，使其在挫折中锻炼意志，提高自制力，为他的气场中注入坚强、自立的因素，从而形成有魅力的性格。
三
多鼓励孩子参加一些集体活动。孩子独处久了，难免就会自私狭隘，学不会与人真诚合作。所以我们做父母的一定要有意为孩子制造与同伴交往的机会，并在此过程中引导他学会把自己的玩具分给别的小朋友玩、虚心学习同伴的长处、尊重别人的意见、不把自己的想法强加于人等等。这些都可以让孩子赢得更多的朋友，并获得同学、亲友和老师的喜爱，从而成为一个在人群中吸引力更大、更讨人喜欢的孩子。
……
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