上篇 本科教学督导的理念与实践
北工大本科教学质量督导的构架与实践
日益强化有为建设背景下的冷静思考
关于"评课"相关内容的思考与建议--以北工大课堂教学为例
对于督导工作的几点思考
"教学原则"及其在督导工作中的参考价值
我的督导工作重点与实践
谨督慎导扶新荐优
教学督导--加强青年师资队伍建设的有效途径
高等教育之教学质量与教学督导
教学督导亦应注意在高校教学中发挥引领作用
开展研究性课堂教学评价之见解
我的督导生涯
本科教学督导的点滴体会
教师是大学回归工程教育的根本
教书与育人的做法及体会
提高青年教师教学质量的实践研究
如何做一名合格的研究型大学的教师
青年教师在教学过程中要能轻松地驾驭课堂
"以人为本"的课堂教学质量评价浅谈
本科阶段《创新学分》制度的建立与执行--以北京工业大学为例
健全优选课制度让校选课助力建设研究型大学--北工大校选课
专题调研报告
下篇 论教导学
什么样的课是一堂好课
引导触摸教育理念，学用启发性教学法
谈教学中的画龙点睛
论研究性教学在我校建设研究型大学中的作用
提高课堂教学质量探讨
讲课是一门艺术
论教师的修养--怎样做一名好教师
督导工作让我更加热爱青年教师
导学的点滴体会
浅谈"概率论与数理统计"教学
创建国家级精品课程的体会
论大学生创新能力的培养
改革教学实验，加强能力培养
本科教学考试中的问题与思考
感谢引领我教学生涯的督导专家
督导专家助我加速成长
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