在我国大力提倡构建社会主义和谐社会的背景下,教育 公平与教育均衡发展问题已经成为构建社会主义和谐社会迫 切需要解决的问题。李淼博士的《城乡二元结构下的基础教育公平问题》试 图在构建和谐社会的平台上探讨 中国城乡二元结构下的教育公平问题。《城乡二元结构下的基础教育公平问题》的作者在实地调研的基 础上,对当前我国城乡二元结构下的城乡教育差距历程、状 况及其危害进行了梳理;提出城乡二元结构,下的教育体制性 障碍是城乡教育不公的根源,城乡二元结构下的教育政策性 弊端导致城乡教育不公的衍生,城乡二元结构下社会分层和 教育公平的相互影响使得城乡教育不公持续扩大;并通过借 鉴国外实现教育公平的经验,结合弱化中国城乡二元结构的 具体措施,以及当前政府教育职能的转变.对目前我国实现 城乡基础教育公平的方法进行了探讨。
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