赵国忠，1971年生于南京，教育管理本科毕业，并获教育学学士学位，现任职于江苏教育学院、江苏省教育科学研究院。先后担任过江苏省省级骨干教师班和国家级骨干教师班班主任，多次主持全国性名师、名校长大型研讨活动。喜欢阅读和思考，关注中国教育，注重基础教育研究，全心致力于中国名师研究和中国名校长研究，现主要负责名师教学研究编辑中心、名校长管理研究编辑中心工作。  先后策划、出版：  《中国著名教师的课堂细节》  《中国著名教师的精彩课堂》  《中国著名校长的管理奇迹》  《中国著名校长的管理细节》  《外国著名学校的管理特色》  《新课程最有效的教学》  《新课程名师教学100条建议》  《最震撼心灵的教育》——感动中国的100个教师故事  《校长最需要什么》——中外教育家给校长最有价值的建议  《教师最需要什么》——中外教育家给教师最有价值的建议  《班主任最需要什么》——中外教育家给班主任最有价值的建议等多部著作。

　　《非常教师》中辑录的“非常”教师在这方面给我们做出了榜样。他们都是非常了解学生生理和心理特征的教师，这一点在他们别具一格的深得学生好评的教育教学方式中展露无遗。他们的教育教学多采取学生喜闻乐见的方式，能够最大程度地激发学生的兴趣，唤起他们参与的意识和求知的欲望。更重要的是，他们与学生是好朋友，因为他们了解学生的内心，能够真正走进学生的内心。

他的语文课很“叛逆”
用植物的眼睛去教孩子
与众不同的“出格”老师
语文课改的“狂人”
“万言书”的呐喊和发问
高效的“懒课”经
当化学遇上《青花瓷》
私塾让140多名顽童“改邪归正”
两周一本教材
“差生”也是英才
地理老师的“剽悍”生活
把副课上成了“富课”
《西游记》里的教育学开发
“麻辣”教师，“功夫”在语录
“另类”奥数教练：数学也人文
英语课上跳“艳舞”
“辣说”不一样的历史
“小爱”成就大才
在大街上走猫步的人
一个民办基础教育家的“另类教育”
参考文献