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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
中国民办学校法人制度研究
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787504170781
  • 作      者:
    张文国著
  • 出 版 社 :
    教育科学出版社
  • 出版日期:
    2012
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编辑推荐
  《中国基础教育管理新进展丛书:中国民办学校法人制度研究》以民办学校为研究对象,利用大陆法系财团法人的制度和理论展开分析,对完善我国民办学校法人制度,促进民办教育健康发展,具有重要的理论意义和实践价值。《中国基础教育管理新进展丛书:中国民办学校法人制度研究》采取理论研究和案例分析相结合的方法,对民办学校法人制度展开全面研究,既具理论性,也具可读性,是一部对教育研究者和实务工作者皆适宜阅读的著作。
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内容介绍
  《中国基础教育管理新进展丛书:中国民办学校法人制度研究》以财团法人理论为视角,对我国的民办学校法人制度进行全面的分析和反思,揭示了我国民办学校在财产制度、治理结构和国家监管等方面的制度缺陷和实践问题。本书认为,现行立法将民办学校定位为法人型民办非企业单位的弊端在于,这种独特的法人类型既阻断了法人制度移植的路径,也难以形成专门适用的法人制度体系,这是我国民办学校法人制度乱象丛生的根本原因。《中国基础教育管理新进展丛书:中国民办学校法人制度研究》指出,我国立法应在坚持民办学校非营利性的基础上,以财团法人模式重构其法人制度。本书在遵循财团法人组织目标的非营利性、出资人出资行为的捐助性、治理结构的无成员性等基本特征的基础上,提出了完善我国民办学校法人制度的若干建议。
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