对于这件事情,中国科学院学部进行了严肃处理。从那以后,中国科学院就开始加强科学道德的建设,对年轻的博士生导师进行科研道德的规范培训。在一个良好的创新文化环境里,科研人员之间能够很好地进行沟通、交流,不应该是互相提防,而应该互相尊重彼此的学术创新思想。
近年来,科技教育界学风浮躁现象比较严重,学术不端行为时有发生,引起了科技界乃至全社会的高度关注。中科院党组始终坚持把科研道德建设、树立优良学术风气放在十分重要的位置上,不仅在历次党组扩大会议和院工作会议上,把大力倡导正确的科学价值观,不断加强科研道德建设,坚决防止学术不端行为作为重要议题和决议,还注意把学风建设纳入到全院党建工作以及反腐倡廉建设、创新文化建设之中。同时,还组织开展了多种形式的教育和研究。
中国科学院副院长、科研道德委员会主任李静海院士十分重视中科院的科研道德建设.他提议由中科院组织编写相关书籍,作为全院加强科研道德建没的重要措施之一,并亲自草拟出提纲。时任中国科学院科研道德委员会办公室主任、监察审计局局长的沈颖同志根据李静海主任的指示,多次到合肥与中国科学技术大学人文学院的老师们进行深入研讨,牵头组织编写,并于2009年出版了《科研活动道德规范读本(试用本)》,该书在全国发行,当时还列入了法兰克福国际书展的参展书目。全国人大常委会副委员长、中国科学院原院长路甬祥同志对《科研活动道德规范读本(试用本)》给予了充分肯定,作出了重要批示,要求将该书作为科学研究和管理工作者及研究生学习参考,借以进一步推进全院的科研道德建设。
他在为该书撰写的序言中深刻指出,自近代科学技术诞生以来,经过长时间的发展,科学技术所具有的唯实、求真、理性、尊重首创性等成为科学共同体共同遵守的行为准则和道德规范。这些国际公认的行为准则和道德规范,不仅成为科学共同体自我约束、自我规范的机制,有力地促进了科学技术的健康持续发展,而且在引导社会道德风尚、促进人类精神文明建设方面,起到了很好的示范作用。
……
展开