搜索
高级检索
我的书架
0
高级搜索
书 名 :
著 者 :
出 版 社 :
I S B N:
文献来源:
全部
畅想之星
馆藏精品
浙江新华
超星
出版时间 :
搜索
追寻语文的“三度”
¥
0.00
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
配送范围:
全国(除港澳台地区)
ISBN:
9787504169235
作 者:
刘祥著
出 版 社 :
教育科学出版社
出版日期:
2012
收藏
加入书架
畅销推荐
从教走向学2大单元设计的方法与案例
中国人民大学出版社
2024
高校学术研究论著丛刊(人文社科)—三全育人背景下中职生综合素养教育创新研究
中国书籍出版社
2024
孤独症学生融合学校环境创设与教学规划
华夏出版社
2024
高校学术研究论著丛刊(人文社科)—中华文化认同视野下的高校大学生德育教育路径探
中国书籍出版社
2024
“老西藏精神”融入高校思政课教学研究
辽宁人民出版社
2024
职业教育理论与实践探究
吉林出版集团股份有限公司
2024
厂直李嘉诚传我不是超人
团结出版社
2024
厂直小米创业思考
中信出版集团
2024
核心素养视域下的中职语文教育教学研究
吉林出版集团股份有限公司
2024
民办高校应用型人才培养研究
吉林出版集团股份有限公司
2024
产品特色
编辑推荐
展开
作者简介
展开
内容介绍
《追寻语文的三度》是著名语文特级教师刘祥的作品精选。分为丈量语文的宽度、营造课堂的温度、拓展语文的深度三辑,从语文课堂应该具有的三个维度出发,精选出作者有代表性的课堂实录,对当下语文界部分知名教师的课堂进行了点评,探寻了语文教学和语文课堂的内在本质,充分展示了“深度语文”教学的独特魅力。
展开
精彩书评
展开
精彩书摘
展开
目录
推荐序:万里写入胸怀间
——刘祥老师印象记
自序:行走在语文的路上
第一辑:丈量语文的宽度
第一章:喧闹与纷扰
语文,喧闹与漠视中的尴尬
语文课改中民族精神的张扬与颠覆
“课堂简单化”与语文“三度”
第二章:追求与实践
语文的诗意与“诗意语文”
在课堂教学中彰显“语文味儿”
第三章:课程与体系化
语文教学,呼唤教材体系化
文本价值最大化与语文有效教学
立足根本课文,强化课程价值
展开
加入书架成功!
继续借书
去结算
收藏图书成功!
我知道了(
3
)
发表书评
取消
发表
读者登录
请选择您读者所在的图书馆
选择图书馆
省本级
嘉兴市
湖州市
金华市
丽水市
台州市
舟山市
衢州市
温州市
杭州市
宁波市
绍兴市
浙江图书馆
浙江图书馆
登录
没有读者证?
在线办证
新手上路
快速入门
购物指南
常见问题
支付方式
支付方式
配送方式
快递送货
关于我们
关于我们
特色服务
在线办证