《教育研究论丛（第3辑）》收录《教育形象与学校责任 》、《论亚里士多德的实践智慧》、《中国教育改革的文化逻辑》、《现时代的教育精神状况》等文章。这些研究是以山东师范大学国家重点学科研究基地为依托，汇集了国内部分知名专家的具有前沿性和代表性的研究成果。

1.教育哲学研究
2.教育形象与学校责任
3.论亚里士多德的实践智慧
4.中国教育改革的文化逻辑
5.现时代的教育精神状况
6.奖励的教育意蕴及实践
7.道德教育研究
8.道德的社会构建与学校德育改革
9.道德教育中制度与道德的对峙与融通
10.关于学校文化建设的几点思考
11.高等教育研究
12.大学经营的文化之道
13.教育公平视角下高等教育入学招生考试之制度伦理
14.高等职业教育课程设计的方法论思考
15.基于共同体的模式：全日制教育硕士实践
16.教学的探索
17.基础教育与教师发展研究
18.我国基础教育课程改革：回顾与前瞻
19.基础教育课程改革十年：经验、问题与对策
20.新课程改革实验对中学理科教师教学观影响变化的调查分析
21.中小学教师培训政策的价值取向变迁