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文献来源:
出版时间 :
发现你的道德盲点
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787543221345
  • 作      者:
    (美)马科斯·H. 巴泽曼,(美)安·E. 坦柏伦塞著
  • 出 版 社 :
    格致出版社
  • 出版日期:
    2012
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内容介绍
    关于伦理道德的传统研究和培训方法向来缺少对不道德行为的理解,如果道德研究和培训想要真正改善道德决策的过程,就需要运用行为伦理学予以解释。行为伦理学是一门新兴的学科,它旨在研究人们在面对道德困境时如何行事,并解释其原因。
    《发现你的道德盲点》正是运用行为伦理学这一新思路,研究那些导致普通人甚至善良的人作出与他们自己理想的道德标准相悖的行为的驱动力。作者提供了大量充分的证据,证明现实中存在着道德盲点,这种道德盲点妨碍人们意识到自己想做的人和实际表现之间的差距。人们的道德目标和行为之间隐藏着复杂的心理过程,组织和政治环境在加剧这种差距中发挥着重要作用。同时,作者也提供了大量测量工具,从个人、组织和社会三个层面逐一客观、准确地衡量一些重要的道德决策。最后,作者针对上述三个层面提出了有效改善道德决策的方法,即改变自己(准备决策,预测“欲望”的自己、决策之时,倾听“应该的”自己、准确地评价你不道德的选择)改变组织(识别潜在的、影响巨大的非正式价值观、找到组织中的道德“漏洞”)改变社会(改变默认选项、构造信息以揭示和评价不同选择、更加关注未来)。
    值得一提的是,为了帮助读者“看见”自身存在的道德差距,作者在书中引用了大量社会事件和经典图例作为案例,将产生道德盲点的心理过程完全暴露出来,并提出有效的策略,包括预测外部刺激对你的影响、正确评估行为等,让读者在深刻反思后作出与道德标准相一致的决策。
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目录
1 预期的和实际的道德行为之间的差距

1.1 行为伦理学:一种解析不道德行为的新思路

1.2 个人情况如何?个人道德差距的含义

1.3 组织情况如何?组织道德差距的含义

1.4 社会情况如何?社会道德差距的含义

1.5 有限道德:从三种层面分析其含义

1.6 内容预告

2 为什么传统的道德教育方式不能奏效?

2.1 伦理学家可以改善人们的道德水平吗?

2.2 传统的道德教育方式的局限性

2.3 两种意识系统,两种决策模型

2.4 自我道德意识的重要性

3 当我们的行为与自我伦理价值相悖时

3.1 一般偏见

3.2 利己主义夸大自己的贡献

3.3 对未来过度透支

4 为什么你无法达到预期的道德水平?

4.1 决策之前:预计错误

4.2 决策之际:欲望的自我出现了

4.3 决策之后:回忆上的偏见

5 当我们忽视不道德行为时

5.1 激励下的视盲

5.2 间接的视盲

5.3 当不道德行为一点点发生时

5.4 评估结果而非过程粥

6 对“道德机构”空怀希望

6.1 奖励机制出现问题

6.2 处罚带来不可预料的效果鲫

6.3 当做好事成为做坏事的借口时

6.4 非正式文化的控制作用

7 为什么我们不能治理那些腐败机构?

7.1 大烟草行业

7.2 审计行业

7.3 能源行业

7.4 万变不离其宗

7.5 我们该何去何从?

8 缩小差距:改善道德行为的方法

8.1 改变自我

8.2 改变组织

8.3 改变社会

8.4 最后的思考

注释

译后记
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