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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
要钱还是要命
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787301210796
  • 作      者:
    周南著
  • 出 版 社 :
    北京大学出版社
  • 出版日期:
    2012
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作者简介
     周南,福建古田人,1952年生,福建沙县插队知青,福州大学工农兵大学生,1981年考上教育部出国研究生,在美国爱达荷州立大学与犹他大学分别获得工商管理硕士与市场营销学博士学位后,先后在美国与加拿大的大学执教,获终身教职。现任香港城市大学市场营销学系教授、武汉大学长江学者讲座教授(是教育部聘任的企业管理学科的第一位长江学者讲座教授)。20世纪90年代起主要讲授EMBA课程与指导博士生。
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内容介绍
     世事无常,祸福相依。
     有的人生意越做越大,有的却越赔越多;有的品牌百年长青,有的则譬若朝露;有的人事业平步青云,有的则“半途而废”。
     究其原因,很多人不清楚 “钱”和“命”哪个更重要,因而乐极生悲,泰极否来。
     《要钱还是要命:<道德经>的启示》在以老子的《道德经》来诠释人生哲理、中美文化差异以及企业营销和品牌管理之道,亦探讨如何以老子“道法自然”的思维来调剂市场经济条件下人们的浮躁心态,以达到“物质与精神”的双赢之道。
     作者于耳顺之年希望与读者们分享自己对《道德经》的感悟,也祝愿每位读者心中不仅有梦,亦有数。
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精彩书摘
  中国人常将“五福临门”作为春联的横批。两千多年前的官方史书《尚 书·洪范》解释说:“五福:一日寿,二日富,三日康宁,四日攸好德。五 日考终命。”(五福是:长寿,富裕,健康安宁,好德,善终。)许多人相信 “好德”在五福中最重要,可以带来其他四福。“德”是人们为人处世的准则。老子在《道德经·第三十八章》中做了 两种“德”的极端对比:“上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。”(具备“上德”的人不表现为外在的有德,因此他们是真有德;具备“下 德”的人表现为外在的不离失“德”,因此他们实际上并没有德。) 很多人相信因果报应,认为行德可以积德,行德是因,积累到一定程度 后能够得到福报这个果,所以积德和福报息息相关。我们可以将德分为阴德和阳德。老子所说的上德是完全不要回报的、不 流于表现形式的德,或许和“慈悲”同义(从字面上看,“慈悲”是“此心 非心”,即不分厚薄,同样看待,像太阳一样伟大),我认为阴阳两德介于 老子说的上德与下德之间。阴阳之德的区别在于人们行德的方式。阳德是公开行善,但可能被人诟 责为沽名钓誉,“积”不下多少“德”,因为行善者已经从人们的赞扬中得 到回报。然而,一人行善,带动别人效仿,弘扬了积德行善的行为,亦会有 不小的福报。行阴德则为做好事不留名,虽然也是求回报的,但是方式不同。行善者 希望通过造福他人,福及自己的来生和子孙后代。有些人认为,同样的善事。跟积阳德相比,积阴德的福报要更大。在我看来,只要是行善,无名(阴德)也好,有名(阳德)也罢,都是助人 为乐,造福他人。只要功利心不太重,没有走到老子所说的“为之而莫之应。则攘臂而扔之”((具备“下德”的人)做善事得不到回应时,就强要)那一 步,都是值得颂扬和提倡的。德的反面是损,也叫“缺德”。暗地里做坏事是阴损,公开地做坏事是 阳损。损人必损己,甚至还可能祸害后代,正如《易经》所说的“积善之家。必有余庆:积不善之家。必有余殃”(《周易·坤·文言》)。为善得福,造恶生祸。越多人“有德”,世界越美好。总是有企业做些损人的勾当。有些是“明损”,比如,通过垄断手段或 趁人之危获取暴利,将“自己人”的快乐建立在“外人”的痛苦之上。还有 些是“阴损”,比如暗中使坏(产销有毒产品)、当面撒谎(挂羊头卖狗肉)、虐待员工(钻法律空子逃避雇主责任)。为求心安,他们其中有些人一边做着 亏心事,一边到庙里烧香捐钱,祈求佛祖罩住他们,岂不滑稽?有些企业的助人(施德)是以损害另外一些人的利益(施损)为代价的。例 如,它们在河流上游建立高产值的生产基地,表面上给当地经济发展创造价 值(生产产品、解决就业),积德;实际上工厂排出的废物严重污染下游环境,视他人性命安危于不顾,损人。这些企业的眼光都只局限于小圈子,自认为造下了一时之福,却是在以 小我之利损大我之福,以当今之利损千秋之福。古话说:“不是不报,时候未到。”这些损人的人必自食恶果。希望我 们的企业能德字存心,真为自己、他人以及子孙后代造福。P8-9 
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目录
写在前面的话:从身份上的中国人到精神上的中国人
1 终不自为大,故能成其大:人生的境界 
2 天地不仁, 以万物为刍狗: 中美文化差异
3 名可名,非常名:企业家的盘古志
4 战胜以丧礼处之:我等做得到吗?
5 天下皆知美之为美,斯恶已:何可为,何不可为?
6 为学日益, 为道日损:学海无涯,学无止境
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