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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
保守与开放之间的大学精神
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787303108343
  • 作      者:
    刘铁芳著
  • 出 版 社 :
    北京师范大学出版社
  • 出版日期:
    2010
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内容介绍
    大学兹事体大,不仅与国家创新力紧密相连,与国家整体教育质量与教育水平息息相关,而且事关民族精神秩序。我们需要重新回到内心来仰望大学的高度,并且试图唤起我们内心之中对大学必要的温情与敬意,促进大学精神的内在生长。不管是大学之内的人还是大学之外的人,都能在对大学的思索与仰望中,提升自我心灵的高度。
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精彩书摘
  在一篇短文①中与格瓦拉相遇,我的心感到一种强烈的震撼。
  1967年10月9日,在近代革命史上,乃是个悲伤的日子,因为就在这一天,近代最伟大的传奇革命英雄格瓦拉壮烈而亡,死时年仅39岁。
  格瓦拉最后的那几天,过得非常凄厉。当时他所带领的游击队,在玻利维亚和美国联手实施高科技式坚壁清野的围剿战术下,已愈打愈少。到了10月初,只剩下16人而已,最后被围困在一处叫做“无花果村”的北面山脊。10月8日,玻利维亚军队展开攻击,格瓦拉在反击时,他的卡宾枪被击中,右臂也被击中,由于失去了反击能力,只得投降被俘,时在当天下午4时左右。同时被俘的还有两名他的战友。
  格瓦拉被俘后,玻利维亚军方以及一名美国中央情报局人员罗德里古兹立即展开侦讯,但他拒绝做任何答复。而同时,他被俘的消息也立即被呈报到了玻利维亚首都拉巴斯,总统达伦多斯立即邀集了陆军将领和美国中情局人员,举行紧急会议,结论是不能让格瓦拉活着受审,否则他一定会在法庭上借机鼓吹革命。于是,立即把他处死的命令传送到了前线。10月9日下午4时许,即他被俘后整整24小时,一个士官进来,对他的手脚进行射击,当时是希望把他弄成伤重不治的模样。但很快地,他们觉得这太麻烦,干脆直接杀死。
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目录
第一辑 何谓大学之“大”
何谓大学之“大”
——给湖南师范大学教育科学学院2008级新生的讲演
格瓦拉与个体价值精神的建构
紧盯着内心的信念之光
——在湖南师范大学教育科学学院2009级研究生新生入学典礼上的讲话
个人主义及其超越——从现代人生存困境的超越看当代
大学生精神成人
向灾难而生的教育精神
默默地、持久地承负作为公民的责任——解读四川安县桑枣中学叶志平校长
教育怎样关涉幸福
充分地生活——在湖南师范大学教育科学学院
2008年研究生双代会上的讲话
简单、丰富、高贵:阅读古希腊
新时期我国教育方针的基本精神
自我认识的提升与个体价值精神的超越

第二辑 保守与开放之间的大学精神
大学的真谛
重拾“仁、爱、精、勤”的大学理想——从湖南师范大学的校训谈起
也谈大学精英教育
精英与大众之间的大学品格
守护古典大学的余韵——全球化和重商主义时代的大学姿态
走向人文形态的大学存在
保守与开放之间的大学精神

第三辑 大学的中心在哪里
哲学生活与大学教育
无条件地追求知识与真理
人文社会科学研究中的人文意蕴
重新甄定大学学术研究的根本目标
提升大学质量的基本路径
大学的中心在哪里
技术主义与当代大学的命运
从柏拉图洞穴隐喻看哲学教育的可能性
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