《“疑难问题解决”丛书·行动与智慧：中小学综合实践活动课程的有效实施》各章节通过下面几个模块来展开：“疑难问题”发现和提出广大中小学校和教师在实施综合实践活动课程中最迫切需要解决的现实问题；“实践探索”介绍中小学校和一线教师在综合实践活动课程实施过程中探索出的解决问题的宝贵经验；“问题评析”围绕疑难问题、结合实践探索中呈现的案例，介绍解决综合实践活动实施过程中的疑难问题可以采用的方法和策略；“相关链接”介绍一些与解决疑难问题相关的信息资料。

前言
第一章 学校综合实践活动课程的规划
第一节 课程目标的建构
第二节 课程内容的开发
第三节 师资队伍的建设
第四节 对学生的评价
附：北仑淮河小学综合实践活动课程实施方案

第二章 综合实践活动的课堂教学
第一节 活动准备阶段的课堂教学
第二节 活动实施阶段的课堂教学
第三节 总结交流阶段的课堂教学

第三章 综合实践活动的方法指导
第一节 提出问题的方法
第二节 调查研究的方法
第三节 科学实验的方法
第四节 项目设计的方法

第四章 综合实践活动的案例评析
案例1 今天，你喝饮料了吗？
案例2 小不点探宁波话
案例3 小广告大世界
案例4 校门口的文明花
案例5 向日葵广播站
案例6 给我一双健康的眼睛
案例7 家乡的海洋文化
案例8 走近唐弢
案例9 弘扬慈孝文化，传承慈孝美德
案例10 厨房用具新创意
案例11 折纸乐园
案例12 我的月亮