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班主任工作行为八项修炼
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
配送范围:
全国(除港澳台地区)
ISBN:
9787562149941
作 者:
杨连山著
出 版 社 :
西南师范大学出版社
出版日期:
2010
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作者简介
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内容介绍
在深入理解素质教育精神实质的基础上,以《中小学教师职业道德规范》《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为依据,吸收了行为学、管理学、伦理学、教育心理学、教育哲学的研究成果,对班主任工作行为进行了理论联系实际的阐述,并从修炼方法上给班主任提出了一些切实可行的建议。全书基本上采用夹叙夹议的方法,使相关理论通俗易懂,修炼方法切实可行。希望《班主任工作行为八项修炼》能够成为伴随班主任专业成长的一位忠实的朋友。
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目录
第一章 班主任规范行为的修炼
第二章 班主任研究学生行为的修炼
第三章 班主任组织管理行为的修炼
第四章 班主任组织班级活动行为的修炼
第五章 班主任激励行为的修炼
第六章 班主任协调人际关系行为的修炼
第七章 班主任灌输行为的修炼
第八章 班主任教育科研行为的修炼
后记/290
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