随着我国改革开放的不断深化和现代化、城市化进程的加快，人口流动日益活跃，农村劳动力开始大规模向城市转移。2000年人口普查数据显示，全国流动人口数量超过1亿；2005年1％人口抽样调查显示，流动人口数量达到1.4亿，农民工子女人数1314万，并呈逐年递增的趋势；2006年，大约有1.5亿流动人口，占全国总人口的1／10以上。人口的正常流动，特别是农村劳动力向城市的转移，是经济发展、社会进步的重要标志，也是我国改革开放30年来取得的重要成就之一。但是，由于现阶段社会经济发展机制体制的不完善、城市化发展战略目标的不清晰以及新旧体制的不衔接等多方面原因，人口的大规模流动特别是大量农民工及其随迁子女快速进入城市，也同时给城市社会发展带来了一系列新问题、新压力、新挑战。进城农民工子女教育问题就是其中最具挑战性的重大社会问题之一。

　　（八）教育行政部门的工作和管理面临重大的考验
　　针对农民工子女教育问题，尽管国家层面和地方层面的政策都对流入地政府及各职能部门的责任作出了规定，但是在实际的教育教学管理过程中，教育行政部门依然遭遇了很大的困难。换言之，目前社会各界对教育行政部门的支持力度还是不够的。例如，由于对暂住和流动人口的管理相对滞后，进城务工就业农民适龄子女信息不全，情况难以准确把握，一旦出现失学或辍学现象，将很难对其进行及时的救助，给教育行政部门的管理工作带来很大困难。另外，由于接收大量的农民工子女而引发的公办学校教师编制短缺的问题，教育行政部门也常常感到无能为力。如果缺少了政府各职能部门及社会各界的全力支持和配合，那么教育行政部门将在解决农民工子女教育问题的过程中举步维艰。

前言
第一章  国内外农民工子女教育及政策研究综述
第二章　农民工子女教育问题：政策分析与政策建议
第三章　农民工子女教育现状研究
第四章　农民工子女心理发展现状研究
第五章　北京市农民工子女教育调研
第六章　上海市流动人口子女教育调研
第七章　广州市流动人口子女教育调研
第八章　成都市农民工子女教育调研
第九章　杭州市农民工子女教育调研
第十章　无锡市农民工子女教育调研
第十一章　郑州市农民工子女教育调研
第十二章　乌鲁木齐市农民工子女教育调研
第十三章　石家庄市农民工子女教育调研
第十四章　佛山市顺德区农民工子女教育调研
第十五章　沈阳市农民工子女教育调研
第十六章　义乌市农民工子女教育调研
后记