第一章教师要全面认识学生
第一节认识学生的本质属性
第二节 了解学生的多种特征
第三节准确把握师生间的关系
第二章教师与学生相处时要遵循的原则
第一节师生在人格上是平等的
第二节 教师要公平对待每一名学生
第三节 教师要会宽容学生的缺点
第四节教师要慎用惩戒
第五节教师要禁止体罚学生
第三章教师可借助文字与学生做朋友
第一节用作业评语和学生进行对话
第二节小纸条——一师生交流的信鸽
第三节 周记——教师了解学生心灵的窗口
第四节 评语——向学生传递教师心声的桥梁
第五节重视意见箱里的建议
第六节 网络——教师与学生交流的新新平台
第四章 教师批评学生时也要讲究方式
第一节教师批评学生要以情感人
第__二节 教师对学生可采用隐蔽式批评
第三节教师批评学生时可先做换位思考
第四节发问式批评
第五节商讨式批评
第六节以鼓励替代批评
第五章 教师与学生和谐相处的经典事例
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