树木顺其自然，它就根深叶茂；庄稼顺其自然，它就五谷丰登。养儿女也一个道理，你顺其自然，给他自由发展的空间，他就能根深叶茂，长成参天大树。《孩子自然成长丛书 测一测孩子的智能强项》的宗旨就是通过测试和您一起去寻找您孩子的自然天性。我们使用目前最科学的方法——八大智能法，它能帮助您在最短的时间里识别孩子的智能强项。有几种智能就意味着有几种本事，有几条生路，据加德纳教授的最新研究，人的智能还不止八个。不管有多少，至少，我们的孩子不必挤独木桥了。无数事实表明：如果孩子的天性从小就被发现，他就可能脱颖而出：如果孩子的天性从小就被忽视，他的潜能可能埋没终身。成功的教育就是能够尽早地发现和培养每一个孩子的天性。

    每个人都有八大智能，它们是人际智能、自我认识智能、语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能和认识自然智能。但每个人的智能强项又各不一样。在一个人的幼年时期，其智能的轮廓或倾向是能够辨认出来的，因为每一组智能都有可以辨别的某些特征或一组特征。 ——加德纳教授 无论是人还是动物，都有一种特殊的天赋：一个孩子可能有音乐的天赋，一个孩子可能在雕塑方面很有天赋，而另一个孩子可能是速算的天才。昆虫也是这样，一种蜜蜂生来就会剪叶子，另一种蜜蜂会造泥屋，而蜘蛛则会织网。为什么它们有这种才能？天生就有的，除此之外就没有什么理由可解释了。” ——法布尔

    洞悉他人心底秘密的小玛丽
    美国著名作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特的《秘密花园》畅销全世界。他笔下的小玛丽和柯林少爷给人留下深刻印象。
    在一个大庄园里，住着一个多病、瘦弱、性情乖戾的小庄园主柯林少爷，母亲在分娩柯林时难产而死。那时，柯林的父亲像个疯子一样四处狂奔，因为孩子活着而母亲死了。他曾经拒绝去看自己的新生儿子，等他终于去看了，发现是那么一个虚弱的、可怜的小东西。每个人都肯定他活不了几天。然而让照顾他的人吃惊的是，他活了下来，然后每个人都相信那可怜的孩子一定会长成一个畸形的跛脚的怪物。
    父亲把妻子的不幸归罪于儿子，他把瘦弱的儿子留在庄园，请了一大群人照看，自己却绝望地离开了庄园。
    10年来，柯林少爷一直被认为就要病死了，他足不出户，终日不见阳光。虚弱、脾气暴躁的他整天躺在床上指挥一大堆佣人、医生、护士围着他转，一不高兴，他就骂人、摔东西、怪喊怪叫，满庄园的人都拿他没有办法。这时，他的表妹玛丽因父母双亡投靠柯林家来到庄园。玛丽是个任性、暴躁的小女孩，但她会察言观色，她和柯林少爷的接触中发现了他真正的病是缺乏爱、装可怜。庄园里唯有玛丽不怕柯林少爷的歇斯底里，她以毒攻毒，用自己的坏脾气制服了柯林少爷的坏脾气。而柯林少爷唯一需要的就是敢跟他吵架的玛丽，因为玛丽知道他心里要的是什么。
    一天，玛丽和迪肯在花园里清除杂草，一直忙到下午玛丽才去看柯林少爷，他俩为迪肯大吵了一架。
    她进入他的房间时，他不在沙发上。他直挺挺躺在床上，进来时他没有把头转向她。这是个不妙的开场，玛丽姿态生硬地朝他进军。
    “你为什么不起床？”她说。
    “今天早上我本来起了床，以为你要来，”他回道，但不看她。“下午我让他们把我放回床上。我的背痛，我的头痛，我觉得很累。你为什么没有来？”
    “我在花园里和迪肯干活。”玛丽说。
    柯林皱着眉头说：“我不会让那个男孩到这里来，如果你出去和他在一起，而不来和我聊天。”他说。
    “要是你把迪肯赶走，我永远不进这问房子！”她还击。
    “你必须要来，要是我想要你来。”柯林说。
    “我不会！”玛丽说。
    “我会让你来，”柯林说，“他们会把你拖进来。”
    “他们会吗？王爷先生！”玛丽怒火冲天地说，“他们也许能把我拖进来，但是他们没法让我说话。我会坐在这儿，咬着牙，对你一字不吐。我甚至看都不看你，我会盯着地板。”
    “你是个自私鬼，把我丢下和迪肯去玩泥巴。”柯林喊着。
    “你算什么？”玛丽说，“自私的人总说那样的话。任何没有顺他们心意的人都叫自私。你比我更自私。你是我见过的最自私的男生。”
    “我不是！”柯林反咬一口，“我哪有你的好迪肯自私！他留你和他一起玩泥巴，他知道我孤零零的一个人。他就是自私，管你喜欢不喜欢！”
    玛丽两眼冒火。
    “他比世界上任何男生都好！”她说，“他是——他是个天使！”这听起来也许挺傻，但是她不在乎。
    “一个好天使！”柯林满腔怒火地冷笑。“他不过是一个粗俗的农家男孩！”
    “他比一个粗俗的王爷好！”玛丽反驳，“他要好上一千倍！”
    柯林把头转向枕头，紧闭双眼，一颗大大的眼泪挤了出来，顺着脸流下。他渐渐为自己觉得悲伤、可怜——不是为别人。
    “我没有你自私，因为我一直在生病，我肯定有个包正从我背上长出来，”他说，“我会死的。”
    “你不会的！”玛丽毫不同情地驳斥。
    他大大地睁开眼睛，带着愤慨。他从没听到别人说这样的话。他立刻既狂怒又略为高兴，假如一个人能够两者兼有的话。
    “我不会？”他叫，“我会！我知道我会！每个人都这么说。”
    “我不相信！”玛丽乖戾地说，“你那么说，不过是想让人可怜你。你在装可怜，是吗？我相信你为这个而得意。”
    “滚出去！”柯林抓着枕头砸过去。
    玛丽说：“好，我就走，你不要找我，我不回来了。”她雄赳赳地走了出去。 。
    后来，柯林在玛丽和迪肯的帮助下来到了庄园里封闭的秘密花园，大自然的神奇魔法改变了柯林和玛丽的坏脾气，也使他们长成了漂亮的姑娘和健壮的小伙子。
    玛丽能看穿柯林心底的秘密，她的洞察力是其他成人都不可及的。

第一大智能 人际智能
一 商海稳钓大鱼的卡耐基
二 孩子王汤姆·索亚的“御人术”
1.组织能力
2.谈判能力
3.社会分析能力
三 洞悉他人心底秘密的小玛丽
四 一流的外交家——周恩来
人际智能，测一测
1.领导才能测试
2.同伴互动调查、（适合6～14岁儿童）
3.角色扮演游戏
第二大智能 自我认识智能
一 认识自己需要勇气——弗洛伊德的内心探险
二 倾听自我心灵之声的威廉-詹姆斯
三 写意识流小说的伍尔夫
四 不是谁都能识别自己的情绪
自我认识智能，测一测
1.内向性自我意识测试（供10～14岁儿童参考）
2.情绪内省能力测试
3.自尊的测试
4.自我监控测试
第三大智能 语言智能 
一 痴迷阅读的博尔赫斯
1.痴迷阅读文学类作品
2.能准确体会作者的思想
3.学习新语言的能力强
4.感觉印象强烈，对事物的某些特征很敏感
5.喜欢编故事，想象力丰富
二 感觉印象强烈的诗人
三 语言金矿的勘探者
四 故事大侠——金庸
五 语言奇才——赵元任
语言智能，测一测
1.综合测试（适合初中学生）
2.讲故事能力测试
3.看电影讲故事评价标准（适合6～8岁儿童）
4.语音感受力测试
5.词语“相似性”测试
6.词语联想测试
第四大智能 逻辑一数学智能
一 热爱数字的儿童是什么样的“怪物”
二 学习能力超群的华罗庚
三 数学推理超人——维纳
四 抽象王国的王子——高斯
五 对宇宙万物好奇的爱因斯坦
逻辑-数学智能，测一测
1.综合测试（适合初中学生）
2.数字敏感度的测试
3.分类游戏（适合3～7岁儿童）
4.门萨智力游戏
第五大智能 空间智能
一 在茫茫大海上画地图的墨卡托
二 不画直线的建筑师——高迪
三 美国绘画神童彼得
1.绘画的欲望强烈
2.对颜色高度敏感
3.对细节有不同寻常的注意
4.画面独特有趣
5.“大脑成像”能力强
空间智能，测一测
1.空间判断游戏
2.几何造型能力测试
3.视觉艺术能力的测试
第六大智能 身体运动智能
一 梦幻般的舞者
二 运动场上的“外星人”
三 没有台词的超级明星——卓别林
四 心灵还要手巧
身体运动智能，测一测
1.舞蹈能力的测试
2.运动能力的测试
3.儿童手工制作能力的测试
4.小闹钟装卸活动评价标准
第七大智能 音乐智能
一 天生迷恋音乐的神童
二 唱歌不跑调的幼童
三 惊人的音乐记忆力
四 听莫扎特的音乐可以提高智力
音乐智能，测一测
1.唱歌测试音乐才能
2.游戏中识别音乐才能
第八大智能 认识自然智能
一 爱与动植物说话的法布尔
二 给生物分类的林奈
三 立志让人免于饥饿的袁隆平
四 喜欢抓甲虫不喜欢读书的达尔文
认识自然智能，测一测
1.认识自然智能测试
2.给本地花卉分类（适合学前儿童）
3.观察自然现象（适合12～14岁儿童）
附录 智能测试题