这是在幼儿园的幼儿网球场拍摄的。教师精心设计了一组组有趣的网球游戏，深深吸引了幼儿，网球场成为一块充满挑战和乐趣的宝地。明媚的阳光、新鲜的空气、涔涔的汗水，网球游戏活动结束后孩子们绽放欢乐的笑颜。
当开幕式的演出进入“星光”篇章时，绿衣使者亮起银光，“万点繁星”慢慢组成一支振翼欲飞的和平鸽，满场生辉。这时，在星光和平鸽背景的卷轴图案里，徐徐出现了滨湖实验幼儿园的老师和孩子们快乐运动的身影！而那位可爱的老师就是我们前面说的方芳老师.这样看来，方芳老师的确参加了奧运会开幕式的演出。
奧运会开幕式如此隆重的盛事，怎么就会选中滨湖实验幼儿园的这两张照片呢？听园长说，北京奥运组委会选择照片的过程完全是“海选”的方式。幼儿园只是将自己觉得能代表体育运动的照片投寄给组委会，剩下的就是组委会在众多照片中进行选择。也就是说，这两张照片的入选全凭它们自身的“实力”或者说是魅力。
那么，照片的魅力在哪里呢？由于幼儿园与奧运组委会没有直接联系，照片入选的确切原因已无从查证。然而，关于这两张照片的魅力的讨论却给幼儿园明确办园特色带来了契机。幼儿园组织全园教师围绕照片进行了三次解读，而且一次比一次深入。
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——顾明远 中国教育学会会长
滨湖实验幼儿园的老师们融合各种教育资源，关注幼儿参与活动的经验和感受，力求让学习成为孩子们叮可做和愿意做的事，促进其快乐队格的形成。
——许卓娅 南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师
“运动成就健康，读书丰厚内涵”在这样的办园理念下，运动与读书会成为滨湖实验幼儿园孩子们的生活习惯，从成长起跑线开始，让人生更精彩。
——高寿岩 红黄蓝教育机构副总裁
本书详细介绍了无锡市滨湖实验幼儿园开展幼儿教育的经验和做法，对教育工作的研究者、管理者和广大从事幼教工作的教职员工具有启发和借鉴意义。
——黄珊 北京师范大学实验幼儿园园长