郑长德，男，1962年生，汉族，四川省广元市人，经济学博士，现任西南民族大学经济学院院长、教授、博士生导师，四川省学术与技术带头人。主要研究领域为发展经济学、区域经济学、金融理论和中国少数民一族经济。近年来，作为首席专家主持国家社会科学基金重大招标项目一项，主持和参加国家社科基金项目、国家自然科学基金、教育部、国家民委和四川省科研项目20余项，有10余项科研成果获四川省和国家民委奖励。先后在CSSCI、中文核心刊物和国际及全国性学术会议发表学术论文。100余篇。独立和合作出版学术专著20余部，主要有：《企业资本结构：理论与实证研究》、一，《中国西部民族地区的经济发展》、《中国转型时期的金融发展与收入分配》、《发展经济学与地区经济发展》、《现代西方城市经济理论》、《博弈论及其在经济管理中的应用》、《中国西部地区金融发展与经济增长》等。

　　金融发展的效应是多方面的。《中国金融发展研究》主要基于中国的经济金融数据，从理论和实证两个层面分析了中国金融发展的不同维度对经济增长、居民收入分配，地区经济差距、资本配置的影响，《中国金融发展研究》还分析了中国人民币汇率波动的增长效应与分配效应，以及全球金融危机的影响和美元化与经济发展的关系。
　　《中国金融发展研究》可作为高校经济学相关专业本科生和研究生的参考书。从事相关专业的实际工作者和对中国金融发展感兴趣的读者也可以从中得到一些启发。

　　提高人力资本投资占GDP的比例，平衡实物资本和人力资本等各种投资的比例。特别是根据美国、日本和韩国当初成功对先进国家的追赶经验，人力资本追赶是经济追赶的先导（课题组，2003），我们应以更快的速度积累人力资本，具体地人力资本投资在GDP中的比例的增长速度应适度快于GDP的增长速度。实际上即使在现阶段很大幅度提高人力资本投资比例，在扣除补偿性增长后，人力资本投资的实际增长速度也不会太高。况且，中国经济经过30年的持续高速增长，并考虑到现代教育融资手段的创新，完全有能力使人力资本投资增长速度有大幅度提高，比如公共教育投资占GDP的比例提高到5％以上。
　　除了大幅度提高人力资本投资比例外，要进一步优化投资结构。以教育为例，政府应加大对基础教育的软硬件投资，加大对中西部地区，特别是山区和边远的少数民族地区的基础教育投资，减少各地区接受教育机会的不平等，实现基础教育的均等化。目前，要特别注重基础教育质量提高方面的投资，提高贫困地区基础教育师资队伍的待遇和素质，采取有力措施吸引优质师资到山区、边远少数民族地区授业传道。在优化投资结构方面，还应加大中等职业教育的投资，提高受教育者的专业能力，在受教育者的性别结构方面，要特别关注女性人口受教育水平的提高，这对提高经济绩效，缩小收入差距有重要作用。
　　再者，改进人力资本投融资体制，除了强化各级政府对基础教育的财政保障外，除了继续吸引国内的民间资金投资职业技术教育和高等教育外，这类教育可以适度对外开放，甚至可以发展教育资本市场，为人力资本形成提供融资渠道。通过税收等手段鼓励企业、家庭加大人力资本投资。
　　总之，加大人力资本投资，优化投资结构，减少各地区各阶层接受教育机会的不平等，全面提升劳动者素质，不仅可以提升经济绩效，实现可持续的经济增长，而且，从长期看，这些政策能减少经济上的不平等，增进国民福利。

第1章 导言
第2章 中国的金融资产结构与经济增长关系研究
第3章 中国金融发展的全要素生产率效应
第4章 中国农村金融中介发展的增长效应和分配效应
第5章 区域资本流动与经济增长的收敛性
第6章 基于新经济地理学视角的区域资本流动机制分析
第7章 畜牧业发展的金融支持研究——以四川为例
第8章 中国金融发展与居民预防性储蓄关系的实证研究
第9章 中国人口年龄结构与股票市场收益的关系
第10章 利率变动对居民跨期消费的影响：来自中国的证据
第11章 中国货币政策有效性研究(1984-2006)
第12章 中国货币需求与收入分配差距的理论与实证分析
第13章 中国的货币供应量、价格水平和产出关系的经验分析(1978-2006)
第14章 人民币地区实际有效汇率的变动及其对区域经济发展的影响
第15章 汇率与收入分配：来自中国的经验与证据
第16章 资本配置、经济增长与收入分配
第17章 中国信贷资源的城乡配置及其对城乡差距的影响
第18章 “超主权货币”能否“涅槃重生”
第19章 论建立“中元区”的必要性和可行性
第20章 全球金融危机对中国少数民族地区经济发展的影响
第21章 全球金融危机对中国民族地区的影响——基于四川省凉山彝族自治州的调查分析
第22章 美元化与发展中国家的经济增长：理论与实证研究
后记