本书围绕程序设计的思想和方法组织教学内容,把C语言作为讲解程序设计的工具,把教学的重点从C语言本身转移到程序设计的思路和方法以及使用C语言编程上来,把讲授语言的概念转变为讲授语言的运用,把对概念的讲授由抽象的分析和讲解转变为通过实例和经验的学习和运用。
《C程序设计思想与方法》作者根据学生对新知识学习。认知的规律,从C语言和C程序的基本要素以及程序设计的基本方法开始,循序渐进地引入对程序设计专业化的要求和相关的知识;从增强学生的感性认识入手,通过多角度的对例题的分析,示范对关键知识和技术的运用,通过对关键内容在不同层次上的适当重复,深化学生对概念的理解和掌握。《C程序设计思想与方法》精选的例题和练习题,在功能、知识和技术上覆盖了从语言入门到实用工具多个层面,有助于学生掌握专业化的编程技能,养成专业化的编程习惯。
《C程序设计思想与方法》作者专门设计和实现了基于Web的C程序练习/评测系统,为学生提供具有及时监控和反馈环节的实践环境,为《C程序设计思想与方法》的练习题提供联网的实时评测。
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