柳沙，1978年生于湖南，长沙人。清华大学美术学院设计艺术学博士。2002年6月在湖南大学获设计艺术学硕士，1999年8月在湖南大学获工业造型学上。主要从事设计艺术学理论、设计艺术心理学、人机工程学等领域研究。曾在《文艺研究》、《装饰》等重要期刊发表学术论文。现任中国农业大学工学院工业设计方向教师。

    《设计心理学（附盘1张）》共有六章，第一章“设计心理学概述”，梳理了设计心理学的历史和现状，着重介绍近年来设计-理最活跃的几个领域——可用性工程设计、情感设计和感性工学等。第二章“设计中的感觉与知觉”将重点落干与视觉艺术息息相关的“感知觉”现象上，通过大量案例，深入浅出地破解设计中的感觉(特别是视觉)与知觉。第三章“认知与学习”基于“信息加工理论”，将原型、特征、图式、表象、记忆等重要原理与设计实践相结合。第四章和第五章聚焦于设计中的情感，一方面对情绪和情感这一复杂心理现象进行科学解读，另一方面着眼于设计现象，总结出设计中常用的情感激发方式和表现形式。第六章“设计思维与设计师心理”重点对此展开分析。

    第一章　设计心理学概述——作为一门设计科学的设计心理学<br>    人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。<br>    ——[古希腊]普罗太哥拉<br>    1.1　设计心理学的概念和研究现状<br>    设计心理学是一门崭新的学科，以往对它明确作出界定的学者并不算多，如果梳理一下设计或相关领域中与心理学相关的研究和内容，便发现由于设计心理学显著的学科交叉性和边缘性，其主要内容往往来自其他学科或设计实践中的相关研究和实践经验，包括生理学、心理学、美学、人机工程学、信息科学、艺术学等，而这些学科又往往相互交叉和渗透，形成了一个错综复杂的相关网络，设计心理的相关内容目前尚未形成一个有秩序的、脉络清晰的整体，而是零星分散于各学科和领域之中。不像纯艺术学科的心理学研究相对发展得较为成熟和完整，出现了一些专业的艺术心理学家，现在我们还很难找到一位明确定义为设计心理学家的学者，各位设计心理的相关学者基本从其专业领域出发展开研究，从不同角度、不同学科背景下进行多种尝试，提出了多样性的观点。

    一、设计心理学概述——作为一门设计科学的设计心理学<br>    1.1  设计心理学的概念和研究现状<br>    1.2  设计心理学的研究对象和研究范畴<br>    1.3  设计心理学的历史和相关学科<br>    1.3.1  审美心理学、心理美学、艺术心理学、美术心理学等相关领域的研究<br>    1.3.2  工业心理学与人机工程学、广告心理学及消费心理学、行为学等应用心理学的研究<br>    1.3.3  职业设计师的经验知识<br>    1.4  现代设计心理学<br>    1.4.1  可用性工程<br>    1.4.2 感性工学<br>    1.4.3  基于仪器的设计心理学研究<br>    二、设计中的感觉与知觉——以“视觉生产”为可核心的艺术设计<br>    2.1  感觉<br>    2.2  易于感知与难于感知：基于感知原理的设计技巧<br>    2.2.1  感觉的多通道<br>    2.2.2  阈限<br>    2.3  视觉<br>    2.3.1  颜色视觉<br>    2.3.2  明度视觉<br>    2.3.3  运动视觉<br>    2.4  现实与感知：视觉游戏<br>    2.4.1  知觉<br>    2.4.2  知觉组织<br>    2.5  错觉：被愚弄的知觉<br>    2.5.1  有效错觉<br>    2.5.2  错觉矫正<br>    三、认知与学习——调节信息加工负荷的设计<br>    3.1  认知心理学：信息加工理论<br>    3.2  人的认知<br>    3.2.1  辨认和识别<br>    3.2.2  设计中的识别理论<br>    3.2.3  记忆三级模式<br>    3.2.4  短时记忆与长时记忆<br>    3.3  注意：眼球争夺战<br>    3.3.1  注意指向<br>    3.3.2  理性诉求和情感诉求<br>    3.3.3  注意分散<br>    3.3.4  信息搜索策略<br>    3.4  记忆：学习策略<br>    3.4.1  记忆的分类<br>    3.4.2  记忆干扰<br>    3.4.3  长时记忆的存贮结构<br>    3.4.4  学习与训练：自动加工与控制加工<br>    3.5  信息加工理论的应用：可用性设计<br>    四、设计情感<br>    4.1  情绪和情感的界定<br>    4.2  设计的情绪表达<br>    4.2.1  情绪的作用<br>    4.2.2  情绪的维度<br>    4.3  设计情感<br>    4.3.1  设计情感的特殊性<br>    4.3.2  设计情感的层次性<br>    五、情感设计<br>    5.1  情感肌肤<br>    5.2  情感的设计策略<br>    5.2.1  快乐或高兴<br>    5.2.2  痛苦<br>    5.2.3  悲伤或悲哀<br>    5.2.4  愤怒或生气<br>    5.2.5  恐惧或害怕<br>    5.2.6  惊讶或惊奇<br>    5.2.7  厌恶或厌烦<br>    5.3  设计情感的表达<br>    5.3.1  点<br>    5.3.2  线<br>    5.3.3  面和体<br>    5.3.4  结构<br>    5.3.5  色彩<br>    5.3.6  材质和肌理<br>    六、设计思维与设计师心理<br>    6.1  设计思维<br>    6.1.1  思维<br>    6.1.2  逻辑思维与形象思维<br>    6.1.3  艺术思维与科学思维<br>    6.1.4  问题求解<br>    6.1.5  创造性思维<br>    6.1.6  设计思维<br>    6.1.7  作为一种创造性思维的设计艺术思维<br>    6.2  设计师个体心理<br>    6.2.1  创造力<br>    6.2.2  创造力的结构<br>    6.2.3  设计师人格与创造力<br>    6.2.4  设计师“天赋论”<br>    6.2.5  设计师的创造力培养与激发<br>    6.3  设计师压力应对<br>    6.3.1  设计师常见的职业压力<br>    6.3.2  设计师的压力应对<br>    附录<br>    参考书目