序<br /><br />第一章 延安时期党的领导群体推进马克思主义中国化的社会背景<br /><br />一、复杂的国内外形势和社会矛盾、艰巨的革命任务对马克思主义中国化的开展提出了现实要求<br /><br />二、中国革命两次胜利、两次失败的经历为马克思主义中国化的开展提供了正反两方面的经验教训<br /><br />三、以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的形成为马克思主义中国化的开展提供了政治和组织保证<br /><br />四、马列主义理论学习活动的开展为推进马克思主义中国化奠定了理论根基<br /><br />五、研究中国国情和历史活动的开展为推进马克思主义中国化提供了实际支撑<br /><br />六、共产国际工作方法的改变为马克思主义中国化的开展提供了宽松的国际环境<br /><br />七、陕甘宁边区相对安定的和平环境为马克思主义中国化的开展提供了良好的外部条件<br /><br />第二章 党的领导群体与“马克思主义中国化”命题的提出<br /><br />一、中国共产党早期领导人对“马克思主义中国化”的最初探索<br /><br />二、毛泽东与“马克思主义中国化”命题的明确提出<br /><br />三、中共其他领导人对“马克思主义中国化”命题的认同与回应<br /><br />第三章 党的领导群体对马克思主义中国化必要性的阐述<br /><br />一、马克思主义的内在品质决定了马克思主义中国化的必要<br /><br />二、中国的特殊国情决定了马克思主义中国化的必要<br /><br />三、马克思主义的国际性原则要在具体的民族环境中来实现<br /><br />四、中国革命的教训证明马克思主义中国化的必要<br /><br />第四章 党的领导群体对马克思主义中国化基本内涵的揭示<br /><br />一、马克思主义中国化是马克思主义在中国具体化<br /><br />二、马克思主义中国化是马克思主义在中国民族化<br /><br />三、马克思主义中国化是马克思主义在中国长期化<br /><br />四、马克思主义中国化是中国革命实践经验的马克思主义化<br /><br />第五章 党的领导群体对马克思主义中国化实现路径的探索<br /><br />一、大力推进学习运动，全面提高全党的马克思主义理论素养<br /><br />二、深人实际，调查研究，认清国情<br /><br />三、理论联系实际<br /><br />四、将革命经验上升为中国化马克思主义<br /><br />第六章 党的领导群体对毛泽东思想的系统研究和概括<br /><br />一、毛泽东思想的多方面展开和系统总结<br /><br />二、延安时期党的领导人与理论工作者对毛泽东思想的阐述与宣传<br /><br />三、毛泽东思想在全党指导地位的确立<br /><br />第七章 党的领导群体推进马克思主义中国化的基本经验<br /><br />一、明确“什么是马克思主义，怎样对待马克思主义”<br /><br />二、把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合<br /><br />三、坚决反对教条主义和经验主义<br /><br />四、通过理论创新使中国经验马克思主义化<br /><br />主要参考文献<br /><br />后记
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