养育三名优秀子女的韩国夫妇，源于生活又回归生活的教育实战经验。英才教育，其实很简单！
如果父母对于子女教育始终高喊着“快点快点”，一味地重视效率而忽略了最重要的长期效果，就会因为着急而想到处寻找秘诀。这样的心态下所找到的秘诀，在短时间内或许能看出一些成效，但是长期来看，不过是一种随机应变的方法罢了，而且这种方法会让孩子的生活充满压力，带来反效果。
我们的生活中，为了孩子教育所出现的各种育儿理论多如牛毛，但是我觉得大多数都是一般和抽象的理论与学说，并不是我们在教育孩子的实践过程中真正需要的，而且不一定能够适用于每个家庭。我认为，对孩子真正有帮助的教育观念，是父母要花更多时间在孩子身上，掌握孩子的人格特质、性格和才能发展。也就是说，父母要在各种理论中寻找出最符合自己家庭的教育方法，然后持续投注时间与心力。
暂时保持沉默、“下次再谈”的管教方式，可以让孩子有自我反省的充分时间，也可以让父母反思自己在教育上疏忽的地方，或者想出让孩子彻底改掉错误习惯的好方法。最需要的是，双方不会因一时的激动情绪，导致亲子对立等不好的情况发生。不管任何事物，只要孩子有兴趣，父母都该全力支持。
如果孩子一直躲在父母细心的庇护下，就会认为家庭是生活的全部，使他们对世界和他人的理解力和包容度更为狭窄。父母应当调整好自己的角色，协助孩子看到越来越宽广的世界，为孩子创造体验多样化人际关系的场合和机会。
尽量让孩子能与世界杰出人物或者伟大学者接近，甚至有机会接触到这些人物。久而久之，孩子们就一定会发自内心地效法、学习他们的言行举止，从而激励自己设立未来努力的目标和梦想。
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