对于任何年龄的孩子，在抵制你要求他们做的事情时，或做相反的任何事情的时候，你都为他们提供选择，而不是逼迫他们；然后，你静观他们的抵制减弱得有多快。通过给孩子们一定程度的力量，你将会获得更多的配合。这是因为人们不会与自己的决定“过不去”。
即使当一个孩子认为无论做还是不做某件事情，都根本没有选择的余地时，明智的父母也会为他们创造一些选择的元素。一个非常、非常小的选择便可以了，因为任何选择都能令一个人保持尊严和力量。当然，当小孩子在第一次学习如何从楼梯上走下来时，你不能给他“在不受帮助的情况下走下楼梯”的选择；这是关系到安全的大问题。然而，通过为他提供一个如何走下楼梯的选择，父母可以避免对抗：“你愿意扶着扶手还是我的手？”类似地，当生病时，孩子们不应该有选择吃什么样的药的权利，但是父母可以给他们提供如何服用药的选择：“你是愿意用勺子还是用点滴器？”或“你是愿意配着白开水喝还是果汁？”在一个非常寒冷的天气里，你不能为孩子们提供不穿外套就出门的选择。但是你可以让他们选择是如何穿上外套：“你是愿意自己穿，还是希望我帮助你？”
对于孩子来说，拒绝吃父母提供的食物，并不是罕见的现象。以下有一个例子，在这种情境中，孩子们可以通过观察父母的反应来轻易地“控制”父母。强迫孩子们吃东西，经常会导致孩子们变得更加固执。我的母亲告诉我她会通过问一些问题来缓和气氛，比如，“你愿意先吃哪一种，胡萝卜还是豆子？”当时的我还是一个孩子，被赋予了下决定的选择，于是尝试着去做决定。
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